Тест по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для АНО ПО ОСЭК

Какие бывают компьютерные программы: для чего они нужны, их виды и какие установлены у меня

Здравствуйте, уважаемые читатели! В прошлых статья мы с вами уже изучили из каких частей состоит компьютер, какие операционные системы существуют и настроили рабочий стол.

Теперь пора узнать — какие бывают компьютерные программы? Для чего они предназначены, рассмотрим их виды и в конце статьи я предоставлю вам список программ, которыми пользуюсь сам.

Вопрос 6

Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации (в кодах ASCII) занимает в памяти персонального компьютера:

Какой принцип является основополагающим при создании и развитии автоматизированной информационной системы?

6. Что происходит на этапе программирования? Что является результатом этого этапа?

Выбираем нужный язык программирования, уточняем способ организации данных и записываем алгоритм на выбранном языке. Результатом этого этапа является программа.

Проверяем работоспособность программы и исправляем обнаруженные ошибки, то есть делаем отладку. Тестируем отлаженную программу, то есть проверяем результаты, что бы при конкретном варианте исходных значений, для которого известен результат, был такой же результат выполненной программы.

Результат этапа — правильно работающая программа.

Бывают случаи, когда на этом этапе исправить программу невозможно, так как ошибка была допущена на одном из предыдущих этапов. В этом случае решение задачи возвращается на тот этап, где была допущена ошибка.

Упрощайте и оптимизируйте свой алгоритм

Поищите подходящие паттерны, может быть, что-то удастся обобщить. Подумайте, можно ли уменьшить количество шагов.

1. Создадим функцию selectEvenNumbers .
2. Создадим новый пустой массив evenNumbers для хранения чётных чисел.
3. Проходим по каждому элементу массива [1, 2] .
4. Находим первый элемент.
5. Делим его на 2 и определяем, чётный ли он. Если да, то прибавляем к evenNumbers .
6. Находим следующий элемент.
7. Повторяем шаг №4.
8. Повторяем шаги №5 и №4, пока не кончатся элементы в массиве.
9. Возвращаем массив evenNumbers вне зависимости от того, есть ли в нём что-то.

1. Доказываем истинность для n = 1 , n = 2 , .
2. Предполагаем, что будет истинно для n = k .
3. Доказываем истинность для n = k + 1 .

Инструментальное ПО

Инструментальные системы, или системы программирования предназначены для создания новых программ. Они различаются в первую очередь по языкам программирования, которые они поддерживают.

В настоящее время широко распространены системы визуального программирования, которые позволяют создавать программы с использованием графического интерфейса.

MalMath подробно объяснит принцип решения задач среднего уровня сложности без рекламы

Для использования функций программы необязательно иметь работающий выход в Интернет. Условие нужно вводить вручную, так как функция оптического распознавания здесь отсутствует.

Приложение может автоматически генерировать примеры заданного уровня сложности. Выберите нужную категорию и составьте случайное условие, чтобы потренироваться. Если разобраться самостоятельно не получается, MalMath объяснит принцип решения.

Как работать с этой программой:

Скорость проигрывания анимации и размер шрифта можно скорректировать в параметрах. Также можно настроить уровень сложности генерируемых примеров, зайдя в «Problem Generator».

Если предложенный пример вас не устраивает, нажмите на клавишу «Next». Перед вами незамедлительно появится следующая задача.

Для загрузки на Андроид посетите страницу приложения в Google Play. На App Store существует также версия этой программы для iOS.

ПОМОГИТЕ ! Найдите информацию о платных и бесплатных программах, позволяющие решать следующие задачи : Доступ к ресурсам компьютера, Создание текстовых документов, Обработка фотографий , Создание графических изображений , Создание презентаций , Создание видео роликов , Обработка звука , Выполнение расчётов , Виртуальное общение , Антивирусная защита.

Доступ к ресурсам компьютера — непонятно, о чем речь.
Если протестировать, что вообще есть в системе, то есть бесплатные программы типа SysInfo, Aida64.
Если оценить производительность, то платные типа Sysoft Sandra, Everest.

Создание текстовых документов. Бесплатные Блокнот, Wordpad.
Платные MS Word.

Обработка фотографий. Платный PhotoShop.

Создание графических изображений: платные PhotoShop, Corel Draw.

Создание презентаций: платный MS PowerPoint

Создание видеороликов: бесплатный VirtualDub, платные тоже есть, но названий я не знаю.

Обработка звука: бесплатные Free Audio Editor, AudaCity, WavePad
Платные: Cubase, WaveLab, Sound Forge

Выполнение расчетов. Бесплатные Калькуляторы, их много всяких, не только тот, который входит в Windows.
Платные: MS Excel
Виртуальное общение: бесплатные ICQ, Mail Agent, WhatsApp, Skype.

Антивирус бесплатные: Avira, Avast, Avz
Платные: Касперский, Dr Web.

Как реализовать “задачи пользователя”

• Определите задачи пользователя, которые вы хотите автоматизировать
• Исследуйте, как пользователи решают эти задачи
• Оптимизируйте алгоритмы решения задач пользователей
• Опишите идеальные сценарии решения задач пользователей (Контекстные сценарии)
• Определите приоритеты и частоту задач с точки зрения пользователей

1. Не уводите пользователей в сторону от их основных целей
2. Не навязывайте ненужные ограничения
3. Не заставляйте пользователя совершать неестественные действия
4. Храните внутренности сайта / программы у него внутри
5. Не заставляйте пользователя догадываться о том, как сайт себя поведёт
6. Минимизируйте прерывания в работе пользователя

1. Не уводите пользователей в сторону от их основных целей. Примеры.

Студент хочет выложить свою фотографию на веб. Картинка в формате TIFF, в то время как на сайт можно выложить только в формате GIF или JPEG. Программа, которой он пользуется может сохранить только в формате BMP. Он “зависает” в этой ситуации и не знает, что ему делать.

Учитель права хочет посмотреть законодательные акты другой страны. Он находит официальный сайт этой страны, но получает сообщение о том, что не может просмотреть этот сайт при помощи своего браузера. Ему предлагают скачать другой браузер, и он это делает. Тут он обнаруживает, что этот браузер не совместим с его операционной системой и “зависает”. Он уже не уверен, что хочет изучить законодательные акты.

2. Не навязывайте ненужные ограничения. Примеры.

• Длина имени пользователя не более 16 символов
• Сортировка в таблице не более чем по 3 колонкам
• Отмена действия только для последних 3 операций
• Необходимое для заполнения поле “факс” в адресной книге даже для тех, у кого его нет

3. ​Не заставляйте пользователя совершать неестественные действия

Неестественные действия – это такие действия, которые пользователь должен совершить чтобы выполнить свою задачу, но которые не имеют прямого отношения к цели пользователя. Сайты и программы, которые заставляют пользователя совершать неестественные действия воспринимаются ими как непредсказуемые, интуитивно непонятные и непрофессиональные, потому что такие действия трудно запомнить, легко забыть, они требуют дополнительного времени и очень раздражают каждый раз.

У людей есть множество своих собственных проблем в области работы, их увлечений, и в личной жизни. Это одни из причин, почему они используют компьютеры и программы – чтобы решить свои проблемы и достичь своих целей. Они не нуждаются и не хотят, чтобы их отвлекали на другие проблемы и создавали им дополнительные сложности.
Программа должна поддерживать решение проблем в предметной области пользователя, а не переводить его в область решения проблем компьютерных технологий.

4. Храните внутренности сайта / программы у него внутри. Пример.

Сообщение об ошибке в программе Word.

Вы открыли программу Word и увидели такое вот сообщение. Что вам с этим делать?

5. Не заставляйте пользователей догадываться о том, как продукт себя поведет. Примеры.

• Мне бы хотелось, чтобы нумерация страниц в этом документе начиналась с 23 страницы, а не с первой, но я не вижу, как это сделать, здесь нет такой команды. Я проверил настройки страницы, настройки шапки и подвала, но нигде не обнаружил ничего похожего. Всё что я нашёл – это команда “Вставить номера страниц”. Но я не хочу их вставлять, они уже есть, мне нужно только сменить номер первой страницы. Ладно, попробую эту команду, других всё равно нет…
• Странно, флажок гласит “выравнивание пиктограмм по горизонтали. А что будет, если я его сниму? Пиктограммы будут выровнены по вертикали или вообще не будут выровнены?
• Эта банковская программа просит ввести ПИН код но мне не давали никакого ПИН кода, у меня есть только пароль. Может быть это одно и тоже?

6. Минимизируйте прерывания в работе пользователя. Примеры.

Если есть возможность, предоставляйте пользователю в первую очередь ту информацию с которой он работает, и параллельно загружайте остальную, чтобы пользователь не дожидался завершения полной загрузки . Человеку необходимо около 10 секунд для того, чтобы переключиться с одного контекста на другой или мысленно подготовиться к предстоящей задаче (Card, Moran и Newell, 1983, с. 390)

Компьютер Canon Cat

Компьютеру Canon Cat требовалось всего лишь 7 секунд, чтобы считать с диска остальную рабочую часть информации. Поэтому, пока пользователь смотрел на статичное изображение на экране, вспоминая, чем он занимался, и решая, что он собирается делать далее, в его локусе внимания находились приготовления к предстоящей задаче, а система тем временем завершала загрузку. Только после этого экран становился активным, хотя и не меняя своего вида – за исключением того, что курсор начинал мигать. Только отдельные пользователи смогли заметить весь этот фокус. Большинство же владельцев просто думали, что их компьютер умеет магическим образом считывать всю дискету за ту долю секунды, когда появляется первое изображение. Блестяще!

Схожі:

	Примерные ответы на профильные билеты Уважаемые читатели! Предлагаемые вашему вниманию материалы предназначены прежде всего в помощь учителю при подготовке, организации.		Документи 1. /Билеты диагностика/ВОПРОСЫ к выходному комплексному диагностированию.doc 2.
	Документи 1. /Профильные программы филологического направления.doc		Ответы на вопросы теста по предмету «Системы технологий в менеджменте»
	Студенческий День Cisco в Харькове Неформальное общение в академии Cisco при кафедре ткс хнурэ. Ответы на вопросы. Мозговой штурм		Кошелев Н. А. Национальная экономика Шпаргалки Информативные ответы на все вопросы курса «Национальная экономика» в соответствии с Государственным образовательным стандартом
	63. 3 В27 Великая Отечественная война : Вопросы и ответы. М. Политиздат, 1984. 430 с П15 Память огненных лет : о выпускниках, студентах и сотрудниках института участниках Великой Отечественной войны. О. Маяк, 1990.		Практикум по компьютерной технологии, стр. 159-180 Содержание отчёта: Ответы на вопросы, поставленные в пунктах описания последовательности выполнения работы Тема: Системы обработки компьютерных презентаций. Программа Microsoft Office PowerPoint 2010
	Практикум по компьютерной технологии, стр. 269-304 Содержание отчёта: Ответы на вопросы, поставленные в пунктах описания последовательности выполнения работы Тема: Работа с данными в ms excel. Фильтрация, промежуточные итоги, сводные таблицы и диаграммы		Семинара Вводная часть тезисы из статьи о самой спецификации bpmn на примерах Популярный пример описания бизнес-процесса и его обсуждение Ответы на вопросы Клиенту (конечным пользователям автоматизированной информационной системы, далее называемой Системой)

База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов’язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації