Эссе на тему компьютер и интернет

Сочинение на тему «Компьютер – друг или враг?»

Современное общество, невозможно, представить без интернета, социальных сетей и мобильных телефонов. В своем сочинении хочется порассуждать на эту тему, взвесить все достоинства и недостатки интернета и, конечно, обдумать его роль в жизни каждого из нас.
На первый взгляд может показаться, что появление интернета принесло одни плюсы. И действительно, благодаря интернету людям стало проще искать нужную информацию. Если раньше школьникам и студентам приходилось тратить часы на то, чтобы отправиться в библиотеку, найти нужную книжку, изучить ее и выбрать интересующую информацию, то сейчас этот процесс не доставляет никаких неудобств. Включил компьютер, ввел в поисковике интересующий вопрос и через секунду на странице появятся сотни ссылок и огромное количество информации. Но сразу, хочется отметить, что не стоит верить всему, что пишут в интернете и далеко не все ссылки наполнены достоверными фактами. Нужно быть очень внимательным и проверять источники. Очень часто информация в интернете является ложной и ее использование приводит к неприятным последствиям.

Еще одним плюсом интернета является общение через социальные сети. Теперь, можно поддерживать круглосуточную связь с человеком, который живет в другом городе, отправлять друг другу фотографии и общаться по видеосвязи. А также, без труда, можно найти старых друзей или познакомиться с новыми. В интернете полно тематических форумов, на которых можно общаться на всевозможные темы. Но и во всем этом есть огромный минус. Дело в том, что виртуальное общение начинает заменять реальное. Люди все больше времени проводят возле компьютеров, не выходят из дома, боятся знакомиться в живую и пытаются выдать себя за кого-то другого, прячась за аватарку. Интернет навязывает множество стереотипов и идеалов, к которым стремятся люди, теряя свою индивидуальность.

Так же хочется отметить, что интернет дает отличную возможность заработать. Виртуальный мир предлагает множество способов проявить себя и показать свое творчество. Даже для школьников существуют варианты, чтобы получить неплохой доход. С этой точки зрения интернет несет исключительно жирный плюс. Не всем хочется проводить 10 часов в офисе, зарабатывая при этом 15 тысяч рублей. А интернет дает возможность реализовать себя и получить высокий, стабильный доход.

Если разумно подходить к использованию интернета, то можно получить одну пользу. Главное, соблюдать меру и не забывать про живое общение.

Вариант 2

Что такое интернет? Как он влияет на жизнь человека? Полезен интернет или вреден человечеству?

С одной стороны, интернет сейчас являться самой большой информационной системой, которой лучше и не существует. В интернете можно найти все что угодно, любую информацию, которая нужна. Но почему он плохо влияет на человека? Чем это вызвано?

Действительно в интернете можно найти всю полезную информацию, но вся ли эта информация является полезной? Конечно, нет, так как сейчас в интернете существует много сайтов, на которых размещена дурная информация, она являться лишней и губительно влияет на человека.

Раньше все читали книги, а сейчас их можно ни читать. Можно найти ответы на все вопросы в интернете. Или можно сделать домашнюю работу школьнику, списывая готовое с интернета (например, как это сочинение:)). Таким образом происходить деградация личности, человек не развиваться он тупеет.

Также плохое влияние оказывают социальные сети, в которых люди тратят практически все своё время. Некоторые люди не могут ни дня прожить без социальной сети, таких как: вконтакте, одноклассник, фейсбук, инсторграмм. Зависая на этих сайтах человек попусту тратит своё время, вместо того что бы заняться полезным делом.

Человек должен сам бороться с собой, ограничивая себя, задавая себе вопросы нужно ли это мне. Конечно, интернет является не плохим сервером для упорядочивания и хранения информации, но человек стал из-за интернета попросту ленивым. Раньше, когда не было интернета, люди себе искали занятия, которые как ни странно приносили пользу, как окружающим, так и самому исполнителю.

Я считаю, что человек должен сам себе выбирать то, что ему действительно нужно, а не просто в пустую тратить время, ведь время в жизни оказывается на самом деле очень мало, и нужно успеть все сделать, чтобы остаться в памяти истории, народа. Нужно задуматься над этим вопросом, что будет с обществом через двадцать лет, когда люди перестанут общаться друг с другом в реальности, а только будут общаться только онлайн, через интернет.

Нужно чтобы государство начало бороться с этой проблемой, позже это может стать уже поздно. Люди просто со временем одичают, и станут похожими на диких зверей.

Вариант 3

Роль интернета в современном обществе играет важную роль. Интернет зависимость является основной проблемой современного общества, так как интернет в современном мире оказывает на человека большое влияние. Так буквально семь лет назад наличие компьютера в семье было не обязательным, сейчас же все наоборот – наличие компьютера и интернета является стандартом, которым нужно придерживается. Большое количество информации, высокая скорость жизненных процессов и постоянный рост требований, предъявляемых к общему уровню знаний, обязывает человека постоянно обращаться к надежным и всеобъемлющим источникам информации, которые способен предоставить нам интернет. Таким образом, Интернет представляет собой большую энциклопедию, в которой собраны знания многих людей.

Интернет представляет собой идеальный источник для получения информации, а также великолепный инструментом для коммуникации и построения собственного бизнеса. Другими словами, интернет предоставляет для человека большие возможности, которые при правильном использовании могут пойти ему на пользу. Основной же идеей интернета является открытое распространение информации, а также установление связей между отдельными личностями. В последние годы огромную популярность набирают социальные сети, позволяющие общаться. Безусловно, общение в виртуальном пространстве имеет как положительные, так и отрицательные стороны.

К плюсам можно отнести возможность так называемого бесконтактного общения, другими словами интернет позволяет взаимодействовать с любым человеком, в какой бы точке земли бы он не находился. Возможность открыть для себя что-нибудь новое при общении с человеком из другой страны, тем самым проникнуть в культуру других стран и народов. Общение в интернете дает человеку возможность реализовать себя, в чем либо, а также позволяет получить людям с ограниченными возможностями полноценное образование, и найти работу.

Современный бизнес очень активно взаимодействует и использует возможности Интернета.

Обратной стороной общения в социальных сетях является возникновение интернет зависимости вследствие неконтролируемого «сидения» в сети, причем подвергается ей не только молодежь, которая большую часть своего времени проводит на страницах социальной сети Facebook, общаясь со своими сверстниками, но и вполне взрослые люди. Интернет лишает человека потребности активно думать, а также мыслить логически. А ведь действительно зачем, если практически на любой вопрос можно найти ответ в интернете посредством поисковой системы.

Со временем может случиться так, что дети будут спрашивать у поисковой системы «Сколько будет дважды два?», вместо того, чтобы подумать или же самому посчитать. Подводя итог можно сказать, что интернет в жизни современного человека представляет собой инструмент, помогающий в работе, общении и отдыхе.

При помощи интернета можно совершать покупки, общаться с близкими людьми, а также с теми, кто находится за тысячи километров от вас, быть в курсе самых последних новостей и событий в стране и мире. Но самое важное это четко понимать и разделять виртуальную жизнь и реальную. А также надо помнить о том, что общение в интернете никогда не заменит живое общение.

Смотрите также: Сочинение «Мое будущее» Вы можете написать, используя представленные примеры. Это выражение одной точки зрения на то, каким я вижу свое будущее

Интернет в моей жизни

В комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» (1825 г.) любовной интриге отводится большое место. Почти все герои связаны любовной темой. Но поскольку жанр произведения комедийный

Сочинения по произведениям Александра Грина

Жизненный путь любого человека начинается из родительского гнезда. Мама и папа помогают своему ребенку прочно встать на ноги, учат его, заботятся и любят просто за то, что он есть. А когда чадо вырастает, оно улетает из гнезда и создает свою семью.

Пятый текст

Сегодня нам задали сочинение на тему «Интернет: друг или враг». Это действительно интересный вопрос сейчас, когда весь мир опутан всемирной паутиной. Определить, положительным или негативным является это изобретение, нелегко. Я считаю, что это зависит от личности конкретного пользователя и цели использования интернета. Приведу несколько аргументов.

Во-первых, в сети есть множество возможностей для свободного общения. И, что важно, там мы можем общаться даже с теми людьми, которые находятся за сотни и тысячи километров. Это, безусловно, хорошо.

В то же время у каждого пользователя социальных сетей есть немало друзей. Но много ли среди них настоящих? Ведь в списке друзей есть малознакомые люди и даже незнакомцы.

Во-вторых, в интернете есть большое количество информации. Здесь тоже две стороны, потому что информация может быть как полезной и правдивой, так и вредной и ложной. К тому же определить истинность сведений нелегко, поэтому разумнее всего никогда не доверять полностью прочитанному и увиденному и искать надёжные источники.

В-третьих, проблема безопасности. Люди публикуют в сети много информации личного характера, и никто из них не может быть уверен в её неприкосновенности. Неизвестно, кто её увидит и как использует.

Продолжать можно долго. Одно понятно точно: интернет — значимая часть жизни современного человека со множеством возможностей. И каждый сам решает, дружить с ними или враждовать.

Главное Мероприятия Ректор

Виртуальная жизнь ребенка: интернет – друг или враг?

В КИУ прошло заседание III Республиканского родительского интернет-собрания.

Республиканское родительское интернет-собрание – это совместный проект Министерства образования и науки РТ и Общественного совета при Министерстве образования и науки РТ. В качестве модератора собрания выступила заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Лариса Сулима. На этот раз была рассмотрена такая актуальная и волнующая жителей республики тема, как «Виртуальная жизнь ребенка: Интернет – друг или враг?»
Интернет – плохой «родитель»
Открывая заседание, Лариса Сулима с сожалением отметила, что в начале года уже произошел случай детского суицида, тревожный сигнал пришел из Бурятии. «К сожалению, все эти трагические случаи обусловлены рядом проблем, которые окружают ребенка: в каких-то случаях это недосмотр со стороны родителей, отсутствие поощрения, должного внимания к проблемам, волнующим ребенка».

Основная проблема российской семьи сегодня – это нехватка, а в некоторых случаях и почти полное отсутствие внутренней коммуникации. Вместо совместного обсуждения проблем, члены семьи большую часть своего времени проводят в сети. Однако интернет – плохой родитель, и доверять ему воспитание безответственно и опасно. В такой ситуации ребенок ищет ответы на волнующие его вопросы не в семье, а в огромном мире, полном неправильных ответов. Выбрать из них верные – задача непростая, если ты находишься в стадии становления, и у тебя нет четких ориентиров в жизни. И все же, говорить об интернете, как об источнике всех бед, по меньшей мере необъективно. Как в сложившейся ситуации уберечь детей от явных и скрытых угроз сети и обеспечить информационную безопасность? Свои варианты решения вопроса предложили представители родительской общественности, специалисты и представители властных структур и общественных организаций.

Проректор по научной и инновационной деятельности Института развития образования Республики Татарстан Вера Герасимова в своем докладе подчеркнула важность совместного обсуждения роли медиасреды в нашей жизни. С одной стороны, это огромные возможности: расширение информационного поля, нашего сознания, инновации в образовании. С другой – угрозы: перенасыщение, фальсификация фактов и непрофессионализм, возможность манипуляции, в том числе – детьми и подростками. Интересно, что с возрастом частота использования интернета подростками растет. Эксперт связывает это с отсутствием взаимодействия между родителями и сверстниками. «Обсуждение в семье совместного опыта есть ресурс развития человека разумного», — подчеркнула спикер.
Килобайт информации меняет судьбу
О том, что видят дети в интернете, какие тренды и медиаперсоны популярны у молодежи, рассказала основатель Агентства брендинга, коммуникаций и социального проектирования ImCompany Анастасия Аксенова. Что волнует подростков 13-16 лет? «Согласно нашему исследованию, это далеко не школа, это не родители, это их сверстники, это их бурно меняющееся тело, и это их психика, — поделилась наблюдениями спикер. Одну из основных ролей в формировании подростка играет интернет: дети копируют тренды за популярными блогерами, музыкантами и сообществами. Не будем приводить названия самых популярных пабликов, отметим лишь, что наиболее расхожая тематика, согласно исследованию спикера: «аморальный юмор», «новости и мемы про рэп и блогеров», «контент 18+». «Стеб» и травля в популярных пабликах направлены на многие объекты: религиозную и национальную принадлежность, сексуальную ориентацию, родителей. Коснулась Анастасия Аксенова и печального тренда: массовое убийство в американской школе «Колумбайн» послужило поводом для колоссального количества сообществ с картинками на тему трагедии.

«С кем мы сегодня воюем? Мы думаем, что мы воюем с личностями детей. На самом же деле мы воюем с естественной эволюцией человека и с гормонами, — отметила в докладе спикер. – Их надо учить защите даже не от интернета, а от самих себя. Мы даже начали им рассказывать, почему и как они принимают решения». По словам Анастасии Аксеновой, подростки очень сильно зависят от коллективного мнения, и когда они собираются, у них есть понятие «синдром соглашательства»: даже если подросток против, то под воздействием окружения он согласится на какой-то отрицательный поступок. По мнению Анастасии Аксеновой, детям необходимо дать знание о том, как функционирует мозг, «как буквально килобайт информации может изменить твою судьбу».
6 правил взаимоотношений с подростками
Об опасных интернет-играх и способах им противодействия рассказала доцент КИУ, практикующий психолог Маргарита Филатова-Сафронова. Начиная с января 2020 года, интернет сотрясают новости о «группах смерти» — закрытых сообществах в социальных сетях, которые тем или иным способом подталкивают детей и подростков к суициду. «Оказалось, то чем нас пугали, носит название ARG (alternative reality gaming») — это своеобразный гибрид городского квеста и реалити-шоу: участники регистрируются и получают от администраторов задания. Были как безобидные, так и смертельные игры, задачи в которых более жестокие, — поясняет психолог. – Городские власти и организации взяли под контроль как организацию, так и деятельность этих игр».

Новый год принес нам новые печальные факты: группы смерти сменились группами убийств. 15 января в Пермской школе произошло преступление с участием подростков. Похожий трагический случай повторился на днях в Улан-Удэ. Мотивы преступления до конца не изучены: либо в основе была личная неприязнь, либо это было актом показательной мести. И здесь снова всплывает «Колумбайн»: один из участников преступления состоял в группе, посвященной массовому убийству в американской школе. Следует отметить, что подобные группы распространились сейчас в большом количестве и, увы, пользуются популярностью. Многие их участники относятся к предмету с иронией, но есть и те, кто считает произошедшую трагедию актом возмездия, а преступников – героями. «Колумбайнеры определяют себя так – это люди, которых незаслуженно обижают, травят. Это нерастраченное возмездие подолгу в них копится и в итоге может толкнуть их на совершение подобных действий, — говорит Маргарита Филатова-Сафронова. – Где же искать ключ к проблемам подросткового возраста? По мнению выдающегося психолога Л.С.Выготского, его нужно искать в области интересов ребенка. В возрасте, когда мировоззрение подростка начинает меняться, он может пересмотреть свое отношение ко многим запретам и нормам. Это естественный процесс, к которому нужно относиться с вниманием, но без излишнего давления. Конечно, в каких-то ситуациях будут правы родители, но не всегда, и нужно это признать. И если это происходит, тогда ребенок сможет понять, кто он, какие у него ценности и что его ждет в дальнейшем». Психолог порекомендовала шесть правил в отношениях с подростками:

Обращать на подростков внимание
Быть честными (даже в мелочах)
Доверять
Позволять «бунтовать»
Признавать правоту подростков
Любить!

В заключение заседания заместитель декана психологического факультета КИУ Надежда Ванюхина ответила на вопросы родителей и вывела основные признаки интернет-зависимости: «Когда ребенок забывает о своих договоренностях, домашних делах, об учебе и только сидит в интернете. Самый плохой признак – когда действия в реальности нарушаются из-за интернета». По словам преподавателя, дети дошкольного и младшего школьного возраста в этом отношении более управляемы, в отличие от подростков, для которых авторитет взрослого значительно ниже. Когда ребенок подрастет, вам придется найти ту группу, где будут говорить правильные вещи и подкидывать их подростку. Подытоживая, Надежда Ванюхина провела параллель в истории, когда о минусах и плюсах автомобиля возникали такие же споры, как сейчас об опасностях интернета: «Выработали правила, выработали этику, четкие возрастные ограничения – что и как надо делать с автомобилем. Точно также мы должны поступить сейчас и с интернетом: принять этику и правила и четко их транслировать. Тогда мы будем от интернета получать только удовольствие, как от автомобиля».
ПОДЕЛИТЬСЯ 0
ПРЕД СЛЕД