Как работает компьютер и его комплектующие

Устройство компьютера

Компьютер, в обыденном понимании, состоит из системного блока, монитора, клавиатуры, мышки, аудиосистемы. К нему можно подключить геймпад, принтер, сканер и много других устройств.

Но самой главной, сложной и дорогостоящей частью компьютера является системный блок. Собственно, это и есть компьютер (в классическом понимании). Остальные устройства предназначены лишь для ввода и вывода информации в различной форме. Потому они и называются периферийными (английское слово peripheral переводится как «второстепенный, внешний, окружной, удаленный»).

Если к системному блоку присоединить более современный монитор, клавиатуру или мышь, станет удобней смотреть фильмы, работать с текстом или играть, но возможности компьютера от этого не улучшатся. Более того, при отключении любого из периферийных устройств компьютер будет продолжать работать, поскольку все вычислительные процессы происходят внутри системного блока.

О его строении и пойдет речь в этой публикации.

Системный блок состоит из нескольких ключевых частей, без которых компьютер не может функционировать — это материнская плата, процессор, оперативная память, постоянное запоминающее устройство и блок питания. Критически важным является также наличие видеокарты, без которой невозможен вывод из компьютера графической информации.

Внутрь системного блока могут устанавливаться другие устройства, которые, по сути, являются «внутренними» аналогами периферийных устройств и без них вполне можно обойтись (телевизионные тюнеры, карты захвата видео, звуковые карты, модемы, wi-fi модули, дисководы, карт-ридеры и др.).

Аппаратное обеспечение

Аппаратная часть (на сленге IT-специалистов — «железо», реже «хард», от англ. Hardware) — это все микросхемы, механизмы и устройства, обеспечивающие работу компьютера. Классификация компонентов аппаратного обеспечения может быть разной. Все зависит от конкретного типа устройства. Что касается типично «домашних» ПК, то «железо», установленное на нем, представлено набором следующих компонентов:

1. Системный блок. В нем, как правило, располагаются:

• процессор;
• материнская плата;
• видеокарта;
• аудиокарта;
• оперативная память;
• жесткий диск;
• DVD или CD-привод;
• сетевая карта.

3. Средства управления — как правило, это клавиатура и мышь.

4. Периферийные устройства — модемы, принтеры, сканеры, роутеры и т. д.

Возможен вариант, при котором какие-то из вышеперечисленных устройств взаимным образом интегрированы. Например, ряд моделей материнских плат включает в себя встроенную видео- и аудиокарту. Многое зависит от типа вычислительной техники. Например, то, как работает планшетный компьютер, может отличаться от основных принципов функционирования десктопа — настольного ПК.

Компьютер история создания и развития

Отец компьютера

Сделать автоматизированную вычислительную машину хотели еще в 19 веке, тогда Чарльз Бэббидж создал ее первый концепт. Заниматься она должна была навигационными вычислениями. Машина была бы программируемой с помощью перфокарт. Но завершить дело ему не удалось, и упрощенную версию уже закончил его сын, в 1 906 представив ее использование в вычислительных таблицах.

В сообществе, Чарльза Бэббиджа принято считать «отцом компьютера» за счет того, что он придумал концепцию и по сути опередил на столетие свое время.

Аналоговые компьютеры

Первые компьютеры были аналоговыми и позволяли решать лишь узкоспециализированные задачи. Т.е. одно такое устройство решает лишь одну определенную задачу. Строились они на механической и электронной модели. Первым из них считается устройство для прогнозирования приливов, которое разработал Уильям Томсон.

Из-за того, что использовались механические детали, сделать такие устройства мульти задачными было практически невозможно или просто очень тяжело. Часто такие устройства мы видим в разных книгах и фильмах про фантастику. Это была эпоха механических вычислительных устройств, где использовались различные шестерни, рычаги и другие, а не электронные компоненты. Если электронные компоненты и использовались, то не так как сейчас.

В 1 927 году апогеем аналоговых компьютеров стал дифференциальный анализатор, созданный Х.Л Хазеном и Ванневаром Бушем в Массачусетском технологическом институте. Сделали его на основе механических интеграторов Джеймса Томсона с использованием крутящего момента, который изобрел Х.В. Ниман. Их успели сделать около двенадцать штук пока поняли, что это уже устаревающая технология. Уже к 1 950 году цифровые электронные-компьютеры завоевали свою популярность и вытеснили аналоговые, но их еще продолжали использовать для некоторых отраслей — авиации и образования. И в течение этого же десятилетия перестали.

Цифровые компьютеры

К 1 938 году ВМС США смогли разработать и сделать электромеханический аналоговый-компьютер таких размеров, что он помещался на борт подводной лодки. Он вычислял данные для торпед, решал проблемы стрельбы по движущимся целям и т.д. Похожие устройства в дальнейшем разработали и другие страны во время Второй мировой войны.

Самые первые цифровые-компьютеры были электромеханическими. Переключатели были электрическими и приводили в действие механическое реле, чтобы осуществлять расчеты. Эти механические детали не давали большую скорость работы, поэтому в скором времени уже все такие устройства делали, используя чисто электрические компоненты.

Современные компьютеры

То, как работают современные компьютеры, принципы работы, были предложены Аланом Тьюрингом в его основополагающей работе 1936 года о вычислимых числах. Тьюринг предложил довольно несложное устройство, которое он назвал «Универсальная вычислительная машина» и которое теперь известно, как универсальная машина Тьюринга.

Он реально доказал, что его машина может вычислять все, что можно вычислить, выполняя инструкции (программы), хранящиеся на ленте, что позволяет машине быть программируемой. Фундаментальная концепция дизайна Тьюринга — это хранимая программа, в которой все инструкции для вычислений хранятся в памяти.

Машины Тьюринга по сей день являются центральным объектом изучения в теории вычислений. За исключением ограничений, налагаемых их конечными хранилищами памяти. Современные компьютерные машины, как говорят «полны по Тьюрингу», то есть имеют возможность выполнения алгоритма, эквивалентную универсальной машине Тьюринга.

Создание компьютерных вычислительных машин положило начало новой эры развития человечества и открыло перед нами возможности, которых еще никогда не было прежде.

Как работает компьютер?

Компьютер принимает и обрабатывает данные в соответствии со специальными инструкциями, а результаты обработки отправляет на устройства вывода.

Алгоритмы (наборы команд), программы и все остальные данные хранятся в памяти компьютера, которая разделена на ячейки. Центральное процессорное устройство включает в себя программный счетчик, который нужен для правильного порядка исполнения команд и алгоритмов. Также в состав ЦПУ входит и модуль для контроля порядка команд при обработке данных, арифметический логический модуль, служащий для выполнения компьютером операций арифметики и логики: сложения и сравнения.

Компьютер занимается обработкой введенной (входной) информацией, ее хранением и выводом. Вся информация представляется в виде двоичного (бинарного) кода: то есть нолей «0» (ложь) и единиц «1» (истина), которые также называются логическими переменными. Выделяют следующие программные элементы работы компьютера:

1. Входные данные: существуют различные формы ввода, такие как клавиатура и мышь, микрофон, веб-камера, сканер и др.
2. Память / хранение: компьютер хранит все документы и файлы пользователя на жестком диске, а вот телефоны и бытовые приборы используют другие устройства – флэш-карты памяти.
3. Обработка: она происходит с помощью процессора, которые спрятан глубоко внутри.
4. Вывод: компьютер снабжается монитором, экран которого способен отображать графические данные, так же к ПК часто подключаются колонки для вывода аудиоинформации.

Что же происходит, когда пользователь включает компьютер и запускает произвольную программу? Сначала программа, хранящаяся на жестком диске, загружается в оперативную память и сообщает процессору, какие дополнительные данные необходимо выгрузить в ОЗУ для дальнейшей работы, затем ЦПУ (центральное процессорное устройство) порционно обрабатывает взятую из ОЗУ информацию, выполняет сообщенные алгоритмы и действия, после чего результат выгружает обратно в оперативную память. Когда порции данных для обработки заканчиваются, итоговый результат загружается на жесткий диск и отправляется на хранение.

Например, пользователю необходимо сложить два числа А и В и получить число С. Входные числа будут определены в соответствующие ячейки ОЗУ, а еще одна будет задействована для фиксации результата С. Итак, можно выделить следующие шаги:

Связываем всё вместе

Подводя итоги сказанному выше, можно констатировать, что компьютеры – это очень удачное и крайне полезное сочетание аппаратной и программной части. На вопрос «Как устроен компьютер?» можно ответить такой формулой:

p, blockquote 40,0,0,0,0 —>

или то же самое «по-русски»,

p, blockquote 42,0,0,1,0 —>

Приведенная формула наглядно показывает, что проблемы, которые возникают на компьютере, связаны

• либо с аппаратной частью компьютера (т.е. с «железом»),
• либо с программной частью компьютера (т.е. с операционной системой или с прикладной программой).

Аппаратная часть персонального компьютера – это

• материнская плата с установленными на ней (или подключенными к ней с помощью кабелей) остальными частями компьютера:
  • процессор,
  • оперативная память,
  • жесткие диски,
  • дисководы (приводы) CD- и DVD-,
  • а также прочие устройства, такие как
    • звуковая плата,
    • видео карта,
    • ТВ-тюнер и
    • пр.

    Все устройства персонального компьютера заключены в корпус и запитаны от блока электропитания или от аккумуляторной батареи.

    p, blockquote 46,0,0,0,0 —>

    Для удобства работы с компьютером к нему подключаются также

    • клавиатура, ,
    • монитор,
    • звуковые колонки и
    • другие полезные устройства.

    Программная часть персонального компьютера состоит из

    • операционной системы и
    • прикладного программного обеспечения.

    Операционная система позволяет запустить аппаратный комплекс, добиться его слаженной и четкой работы. Прикладные программы являются самыми полезными и самыми важными частями программно-аппаратного комплекса, поскольку именно с их помощью пользователи компьютеров выполняют свои задачи на персональном компьютере.

    p, blockquote 49,0,0,0,0 —>

    Таким образом, если Вы видите и читаете данный текст, это значит, что в Вашем компьютере все вышеперечисленные программные и аппаратные элементы работают слаженно, четко, бесперебойно и взаимосвязанным образом.

    Старт операционной системы

    Для загрузки ОС необходим специальный загрузчик, который инициализирует ядро системы, записанное на жестком диске, и помещает его в оперативную память, после чего управление процессами передается уже самой ОС.

    

    Кроме того, основная загрузочная запись может иметь и более гибкие настройки, предоставляя право выбора загружаемой системы пользователю. Если же старт производится со съемного носителя, исполняемый загрузочный код считывается с него, но загрузка в любом варианте производится только в том случае, если BIOS определит исполняемый код как действительный. В противном случае на экране появится уведомление о невозможности старта, вроде того, что загрузочный раздел не найден. При этом иногда используется таблица разделов, которая содержит информацию обо всех логических дисках, на которые может быть поделен винчестер. Кроме всего прочего, доступ к информации напрямую зависит от структуры организации файлов, которая носит название файловой системы (FAT, NTFS и др.).

    Заметьте, это самая примитивная интерпретация процесса загрузки, поскольку на самом деле все гораздо сложнее.

    Применение компьютеров

    Первые компьютеры создавались исключительно для вычислений (что отражено в названиях «компьютер» и «ЭВМ»). Даже самые примитивные компьютеры в этой области во много раз превосходят людей (если не считать некоторых уникальных людей-счётчиков). Не случайно первым высокоуровневым языком программирования был Фортран, предназначенный исключительно для выполнения расчётов.

    Вторым крупным применением были базы данных. Прежде всего они были нужны правительствам и банкам. Базы данных требуют уже более сложных компьютеров с развитыми системами ввода-вывода и хранения информации. Для этих целей был разработан язык Кобол. Позже появились СУБД со своими собственными языками программирования.

    Третьим применением было управление всевозможными устройствами. Здесь развитие шло от узкоспециализированных устройств (часто аналоговых) к постепенному внедрению стандартных компьютерных систем, на которых запускаются управляющие программы. Кроме того, всё бо́льшая часть техники начинает включать в себя управляющий компьютер.

    Наконец, компьютеры развились настолько, что компьютер стал главным информационным инструментом как в офисе, так и дома. Т. е. теперь почти любая работа с информацией осуществляется через компьютер — будь то набор текста или просмотр фильмов. Это относится и к хранению информации, и к её пересылке по каналам связи.

    Наиболее сложным и слаборазвитым применением компьютеров является искусственный интеллект — применение компьютеров для решения таких задач, где нет чётко определённого более или менее простого алгоритма. Примеры таких задач — игры, машинный перевод текста, экспертные системы.

    Поделитесь с друзьями:

    Все средства идут на покрытие текущих расходов (оплата за сервер, домен, техническое обслуживание)
    и подготовку новых обучающих материалов (покупка необходимого ПО и оборудования).

    Больше интересных уроков:

    В целом все правильно. Лишь утверждение: «При выключении компьютера оперативная память очищается.» не соответствует полной истине. Все-таки, очистка предполагает некоторые принудительные осмысленные действия. А в оперативной памяти содержимое просто пропадает при отключении питания по физическим принципам ее работы. Никакой принудительной очистки не производится.

    Спасибо за полезное уточнение.
    Действительно никаких специальных операций по очистке оперативной памяти не производится при выключении ?

    Подправлю, не теряя в простоте изложения.

    Автор прав! Чтоб очистить, нужно действовать! Вилка из розетки тоже знаете ли — калории!)

    Здравствуйте! Мне нравиться работать с компьютером и хотел бы пойти на программирование. Но говорят, что средняя зарплата программиста 15-20 тыс. Хотя раньше слышал, что зарабатывают они приличные деньги. Что делать. Иду на программиста не ради денег, но деньги тоже нужны надо же как-то жить, а получается слишком мало.Что посоветуете? Спасибо!

    Здравствуйте, Саша. На самом деле, разница в зарплате программиста может отличаться в десятки раз. Зависит от того, какую область программирования вы выбрали, и какую организацию вы рассматриваете.

    Сайт реально самый лучший. Много сайтов я перекопал на данную тематику, но этот нечто… Изучение стало легким и интересным.

    Саша, рад, что вам сайт понравился ?

    а можете мне сказать где устройство для записывания видео.

    Если Вы имеете в виду плату видеозахвата (преобразующую аналоговый сигнал со старых видеокамер и видеомагнитофонов в цифровой формат), то она не является обязательным компонентом, более того, она не нужна подавляющему количеству пользователей.
    А запись происходящего на экране производится с помощью специальных программ, без дополнительного оборудования.

    Если интересует что-то конкретное по записи видео, уточните, постараюсь помочь.

    спасибо у же не надо и оказывается это не устройство а программа Hypercam

    Вот интересно где в компе хранится информация об интересных программах , таких как Твидум. Потому как память о следах этих удаленных программах никак не удалить. Помогает лишь возврат к заводским настройкам

    Здравствуйте, Татьяна.
    Служебную информацию (настройки, параметры регистрации и прочее) большинство программ хранит в реестре – это специальная база данных Windows. После удаления программы часть информации остается в реестре. Можно конечно попытаться их найти там и удалить, но новичку в реестр лучше не соваться, можно серьёзно нарушить работу операционной системы.

    Здравствуйте,Сергей,расскажите,а есть ли урок ,где рассказывается,пусть не углубленно,но как работает камьютер в техническом плане,как процессор общается с другими устройствами,и все в этом духе?Интересно программирование,сейчас 16 лет,но считаю некорректным обучаться программированию,даже условно не понимая как работает ПК,а очень хочется об этом узнать.

    Здравствуйте у меня такой вопрос, как я понял ОС создает команды а процессор обработает эти команды в месте данных, если это так ОС откуда знает в данный момент какие команды создать для передачи процессору и почему сам ни обработает данные, во вторых если ОС сам создает команды тогда зачем нужно установливоть на компьютере сколько программ?

    Операционная система является промежуточным звеном между компонентами компьютера и программами, организует их совместную работу.

    Когда Вы запускаете программу, чтобы выполнить какое-то действие (например, послушать музыку), программа обращается к операционной системе, чтобы она предоставила доступ к жесткому диску, оперативной памяти, процессору (и другим комплектующим). Компоненты ПК выполняют обработку информации, ОС передает результат вычислений программе. Этот процесс повторяется нужное количество раз, пока программа не получит нужный результат и не даст команду операционной системе вывести его на устройства ввода-вывода (в нашем примере — на подключенные акустические системы).

    Надеюсь, понятно получилось ?

    Спасибо за ответ, ваш ответ полностью понял. Но допустим обращение систему идет ни от приложении а устройств т. е. присоединил к порту USB
    устройство и он хочет что-та записать на жестком диске, как я понял на устройстве должно работать программа которая должна обращаться ОС — у, чтобы ОС дал возможность устройству на котором работает программа записать данные на винчестере, или это ни так и обращение к устройстве всегда начинается от приложении (сначала к ос-у потом ос перенаправляет к устройстве) которые установлении или просто которые в данный момент исполняется под операционной системой? Спасибо.

    ОС постоянно проверяет состояние портов и если подсоединили в USB флэшку, ОС запускает свою подпрограмму «Автозапуск», которая спросит у Вас: «что делать с флэшкой и какую программу запустить?».

    Само подключенное устройство ничего записать не может, это делают программы, которые работают с этим устройством ЧЕРЕЗ операционную систему.

    Спасибо Сергей все ответы на моих вопросах были исчерпывающий

    Рад помочь, Малхази!

    в чем разница меджу ОС и ОП (опреративная память) ?

    ОС — это операционная система, т.е. программная оболочка (если упрощенно, большая программа).
    Оперативная память — это устройство, которое хранит программы и данные, в том числе и операционную систему (вернее её подпрограммы).
    Подробнее об ОЗУ можно прочитать здесь.
    Определение ОС здесь.

    Подскажите пожалуйста чайнику),как и чем считываются и запис. 1 и 0 на жесткий диск или на озу, действительно ли это 1 и 0, или на средствах хр данных какие то другие физические записи?и как так сделала эволюция электроники,что ,припустим, поставленная ос на жестком диске,при вкл комп. Начинает лезть в озу)?

    Игорь, на все ваши вопросы в одном комментарии подробно ответить не получится. Понадобится несколько уроков.
    Попробую ответить максимально кратко.

    Жесткий диск физически хранит данные с помощью намагниченных частиц, направление магнитного поля определяет «0» или «1».
    Немного подробнее в этом видео:

    В оперативной памяти (ОЗУ) единицу/ноль задаёт электрический заряд на транзисторе.

    А чтобы разобраться в принципах передачи данных в различных компонентах, придется ознакомиться с основами электроники и программирования. Всё перечисленное запланировано к рассмотрению в будущих IT-уроках.

    Сергей,не могли бы вы мне помочь в одном деле? Мне надо сварганить журналистскую работу, отражающую объективное состояние российского IT-рынка, а также сферы электронной коммерции. Но я в этом ничего не знаю! Работа должна быть очень интересной, полезной и актуальна. Можете ли вы мне дать совет с чего начать и чем закончить? Работу надо сдать через 15 дней. Буду очень благодарен вам за помощь. Спасибо за внимание!

    Андрей, информационные технологии включают множество областей деятельности. Вам следует определиться с рамками работы и главным её акцентом.

    Если уклон в электронную коммерцию, то можно провести взаимосвязь статистики по количеству интернет пользователей и осуществляемых покупок через интернет, наглядно показать разницу между крупными городами и провинцией, указать перспективы электронных платежей и возрастающую роль сматрфонов, как способов оплаты и т.д.

    Вот только я не журналист и не экономист, поэтому более подробно подсказать не смогу. Мне ближе сама вычислительная техника (точнее, её техническая и программная составляющие) ?

    Здраствуйте. Понравился ваш сайт очен полезный и нужный сайт. Желаю удачу.

    Спасибо, Atash! Рад видеть среди читателей.

    Я тоже очень рад. Спасибо что так быстро ответили это очень радует. Да еще можно я напишу комменты латинскими буквами? Мне очень трудно с русскими.

    Atash, комментарии латинскими буквами могут не пройти проверку плагином защиты от спама.

    Но я могу предложить вам отличный вариант: заходите на сайт http://translit.ru/, пишите сообщение латинскими буквами, он сразу меняет их на русские. Останется только скопировать и вставить в поле ввода для комментария на этом сайте.

    А если будут мелкие ошибки, ничего страшного, я отредактирую ?

    классно спасибо супер

    В принципе я много знаю о компьютерах но дальнейшее изучение мне поможет разобраться в главном.Я не спешу и буду идти от урока к уроку.Спасибо за всё.

    Олег, буду рад видеть вас на сайте IT-уроки! Если будут вопросы, обязательно задавайте, постараюсь всё объяснить.

    Вообще супер сайт.

    Алексей, заходите в гости ?

    Хотел спросить. Пластина внутри жесткого диска круглая и она вращается?

    Совершенно верно, Саша, пластина может быть одна или несколько, и все они вращаются на единой оси.

    Как только вышла на сайт, то сразу оставила его в закладках — очень полезный и интересный. Познакомилась с тремя уроками и есть желание продолжать изучать информацию, обязательно буду рекомендовать сайт знакомым и друзьям. Спасибо за доступное изложение и очень радует индивидуальный стиль автора ?

    Марина, спасибо что так высоко оценили сайт IT-уроки! Буду рад видеть среди постоянных читателей!

    Здравствуйте. Под первым пунктом у вас написано, то, что 1. Программа с жесткого диска заносится в оперативную память и сообщает процессору, какие загрузить данные в оперативную память. А на анимации, почему то после данные поступают на жёсткий диск. Хотя под первым пунктом о жёстком диске даже и речи не идёт.Может я, что-то путаю?

    На первом этапе (пункт 1) стрелка, идущая от процессора к жесткому диску, символизирует команду, которая говорит жесткому диску, какие данные нужно загрузить в оперативную память.

    Теперь всё понятно. Большое спасибо за ответ и за полезную информацию, которую я узнал на вашем сайте.

    Спасибо за урок. Ваш сайт очень полезен как начинающим программистам , так и профессионалам.
    P.S.Видео про процессор понравилось.

    Паша, пожалуйста! Рад, что сайт и видео вам понравились ?

    Serqey Privet. Mne nujen tvoy pomosh. Ya ustanovil iqru *Crysis3*. No problemki vishli. Iqra zapuskaetsya. No posle nacalnoqo video komputer viklyucaetsya i snova vklyucaetsya. Neskolko raz xotel zayti ne smoq. Odnoi i toje. Odin raz sumel iqrat 1-2 minuti. Opyat viklyucilsya komputer. Cto mne delat? Pomoqi plis. Izvinyayus cto latinskimi napisal. U menya kirillici netu na klaviature

    Komputer: intel core i7 4790k, video geforce gtx 760 4 gb, ram 16 gb

    Здравствуйте, Atash! Этот вопрос не совсем по теме урока, но кратко отвечу. Учитывая разблокированный множитель центрального процессора (ЦП), проверить все напряжения и частоты, убрать разгон (если есть), проконтролировать температуру ЦП и видеоадаптера, установить все обновления ОС и обновить драйвер видеоадаптера. Если не поможет, то длительный процесс диагностики. А если компьютер на гарантии, несите в сервис, пусть разбираются.

    Спасибо за уроки. Все грамотно и понятно описано в каждом уроке. буду дальше получать недостающие знания! :))

    Здравствуйте, О процессоре я много узнал от вашего сайте но появились другие вопросы — более конкретные — может и это тема не входит в этом разделе, но думаю что ответ над этих темах ОТ ВАС и не от GOOGLE будет интересным.
    Когда говорим о процессорных командах часто слышу такие термины как Переполнения разрядов, дополнительный код, Сложения переносом, Вычитание двух регистров с заемом, разряд отрицательного число (это самый старший разряд) но как различает процессор 1111 1111 что мы имели виду число 255 или отрицательное число -1. Я думаю ваш ответ на этих вопросах будут очень интересным не только для меня но и других. Спасибо.

    Здравствуйте, Малхази. Одной статьёй тут не обойтись. Нужно начинать с основ двоичной арифметики, познакомиться с логическими элементами, узнать о триггерах, регистрах, добраться до микроконтроллеров… но нужно ли? Если вы не планируете разбираться с ассемблером, то такой уровень знаний вам скорее всего не понадобится.

    Спасибо Сергей за ответ. Буду разбираться потому что мне интересно все это. Спасибо за ответ.

    Мне тоже интересно и не говорите что не понадобится! Да, я не программист и никогда им не стану, так как слова УЧИТЬ для меня нет, но есть НУЖНО, и именно под таким «лозунгом» я начинаю покорять IT мир (не полностью, но частью и не ВЕСЬ, а СВОЙ, что в углу стоит :D).
    Я, конечно никогда не буду связываться с языками программирования, так как для меня это тёмный лес, но если однажды я пойму, что это он, то не остановлюсь, но продолжу путь без слова ЯЗЫК…

    И надеюсь, что этого мне хватит, чтобы убедить себя, что я что-то могу своё, а не по чьей-то инструкции и условиям (то есть не КАК-ТО, но САМ и с инструкциями в ограниченных условиях)))).

    Здравствуйте, Сергей! Еще со школы я держалась как можно дальше компьютера, потому, как боялась этого агрегата, думая, что нажав на определенные кнопки я совершу что-то непоправимое, а как все натворила и не вспомню. Со временем жизнь насильно заставляла меня быть в контакте с ПК то на работе, то дома, но дальше того, что я уже знала (начальный уровень пользователя) лезть боялась. И вот чудо! Я нашла ваш сайт и уверена, что все мои трудности и боязни в общении с ПК уйдут. Очень познавательно, а главное доступным языком изложен материал. Спасибо Вам большое за такую возможность узнать много нужного и полезного!

    К сожалению, попадаются учителя информатики, которые только отпугивают от компьютера.
    На самом деле, если делаете резервное копирование, и не выдергивать шнур питания работающего компьютера, то можно ничего не бояться.

    Смело изучайте, надеюсь, IT-уроки вам помогут в этом

    Здравствуйте Сергей! очень хочу научится владеть компьютором,создать свой сайт ,хочу сама сделать дизайн сайта! мне понравились ваши уроки! спасибо!

    Наталия, здравствуйте! Рад, что IT-уроки вам понравились, проходите их по очереди и результат вас не разочарует.
    Тема создания сайта не входит в задачи IT-уроков, но вам помогут бесплатные занятия тренинга StartUp.

    А как убрать разгон процессора? в biose- нет параметров. разогнал через программы amd over drive.

    Олег, можно сбросить настройки БИОСа, например, перемычкой возле батарейки на системной плате (перед этим необходимо обесточить питание, отключив шнур из розетки).

    Огромное спасибо за Ваш труд!
    Ваши уроки просто спасают мне жизнь! На данный момент я учусь на программиста, НО! на немецком языке.. и, к сожалению, я не всегда могу точно понять, что именно рассказывают наши преподаватели
    так что Ваше изложение мне очень помогает.
    но не могди бы Вы рассказать немного подробнее о работе транзисторов? Да и вообще, было бы здорово узнать об устройстве компьютера на более продвинутом уровне. на пример о видах памяти или устройстве жесткого диска и пр.
    Заранее благодарю

    P.S. Безумно интересно взглянуть на Вашу книгу «ВОЛШЕБНЫЕ сочетания клавиш или горячие клавиши Windows для опытного пользователя»

    Здравствуйте, Марина!
    Приятно видеть, что уроки не только нравятся читателям, но и приносят им пользу.

    Устройство транзистора кратко описать проблематично. Нужно начинать с полупроводников и p-n перехода. Возможно, в дальнейшем я доберусь до этой темы, но загадывать так далеко не буду.
    Могу посоветовать книгу «Транзистор — это просто» (автор Е.Айсберг).

    Более подробное описание устройств ПК будет в дальнейших уроках.

    Буду рад видеть вас среди постоянных читателей сайта

    Добрый день! Знаю, что числа хранятся в памяти ПК по разному. Но как ПК понимает, что сейчас ввели отрицательное число и его надо пропускать через дополнительный код. Или ввели положительное? Как он их различает? Или все числа идут через доп код? Вот тут запуталась. А материал нахожу только о внутреннем представлении чисел, но как ПК сам их различает или не различает запуталась что-то. Помогите разобраться! Спсибо!

    Ответ на ваш вопрос выйдет на целую статью, причем, совсем другого уровня сложности.
    Если кратко, то положительные числа могут храниться двумя способами:
    — без указания знака
    — с указанием знака
    Отрицательные числа всегда хранятся с указанием знака, для этого отводится отдельный бит.
    Но при этом нужно учитывать, что для удобства расчетов чаще всего используется так называемый дополнительный код (отрицательное число инвертировано).

    Пример:
    Число 9 в двоичной форме записывается 1001
    При хранении числа в восьми разрядах (один байт) для указания знака выделяется первый бит (значение 0 указывает на «+», значение 1 указывает на «-«).
    Таким образом, в слове памяти наша девятка будет храниться одним из следующих способов:
    +9 будет храниться в виде 0-0001001
    -9 может храниться в виде 1-0001001
    но чаще всего -9 хранится в дополнительном коде 1-1110110

    Да. Это понятно, что знаковые и без знаковые хранятся по разному. У отрицательных старший бит отводится под знак и сначала число записывается в прямом коде, потом в обратном и затем прибавляется единица и это как раз и есть внутренне представление знаковых чисел. Но вопрос в том, как ПК понимает, что сейчас ему надо обработать знаковое число. Именно эта тема на целую статью? Так как как они представляются как раз, вроде, понятно, но как ПК это распознает.
    Спасибо! Извините, если не понятно написала(((

    Анна, я вас действительно неправильно понял. Если вы действительно хотите углубиться в низкоуровневое программирование, то вам не помешает разобраться в основах электроники и архитектуры вычислительной техники, а после этого изучить основы ассемблера. Так как в ассемблере я не силён, на необходимом уровне интересующий вас вопрос раскрыть не получится. Если же есть вопросы по электронике или архитектуре, то по ним можно пройтись подробнее.

    ПК не нужно это понимать, процессор просто производит операцию (например, сложение) над парой чисел и устанавливает соответствующие флаги — SFOFSF. Интерпретировать результат будет программа.
    Если действительно интересно, начните изучать ассемблер.

    Здравствуйте Сергей!
    Прочитал вашу статью, многое понял но не всё. Если была бы анимация где показывалось как 1 и 0 бегают по проводам от винчестера к ЦП или ОЗУ и обратно, от клавиатуры или мышки на материнку и далее через видеокарту на монитор или что то в этом роде(хотя я понимаю что 1 и 0 это всё образно и что на самом деле 1 и 0 является присутствием или отсутствием напряжение) ситуация прояснилась бы, я считаю что лучше понимаешь увиденное чем прочитанное.

    Действительно, такая анимация была бы интересным наглядным пособием.
    Но, к сожалению, её создание потребует немало времени, которым сейчас я не располагаю.

    Здравствуйте, Сергей! Шикарный сайт! Большое дело делаете, успехов Вам! На сайте не хватает, по моему мнению, «хлебных крошек», для лучшей навигации по сайту. Для начинающих пользователей (а именно для них создан сайт) это хорошее подспорье. Если не трудно добавьте пожалуйста.

    Здравствуйте, Анатолий!
    Благодарю за отзыв о сайте
    На самом деле, хлебные крошки есть (пример), но, возможно, они слабо заметны, и структура сайта на данный момент не позволяет их эффективно использовать.

    Здравствуйте, хорошо было бы прочитать тему по электронике на вашем сайте.

    Здравствуйте, Малхази! Я внесу в планы, но сначала закончу с реестром и безопасностью.

    как долго хранится информация в компьютере?

    Вика, длительность хранения информации зависит от срока работы жесткого диска (здесь как повезёт, может проработать несколько десятилетий, а может несколько дней) и от множества других факторов, описанных в этом уроке.

    Спасибо, Сергей, за Вашу работу. Ваш сайт для меня — подарок судьбы. Нравится манера изложения, лаконичность… Я уже подписалась на Ваш сайт 5 дней назад, но кроме уведомления о регистрации ничего больше не получила. С какой периодичностью будут выходить новые уроки?

    Здравствуйте, Анна! Благодарю за позитивный отзыв о сайте

    Частота выхода новых уроков зависит от наличия свободного времени, а так как загрузка сейчас у меня достаточно большая, то точных сроков назвать не смогу.
    Планов много, по возможности буду их реализовать, но и от читателей тоже многое зависит

    Очень интересно читать. Наконец-то нашёл хороший сайт с хорошей информацией. Спасибо !!

    Пожалуйста, Артём! Благодарю за отзыв

    Здравствуйте! Спасибо Вам! Мне наконец кратко и понятно объяснили принцип работы компьютера

    Сергей, рад, что вы нашли нужный урок

    Спасибо Вам за уроки, за Ваш труд, Сергей!

    Пожалуйста, Лидия! Приятно, что уроки нашли отклик и вызывают положительные эмоции

    Меня всегда интересовала работа компьютера, но обычно моё обучение происходило методом проб и ошибок и стоимость этих экспериментов обошлась моему брату в 3 компьютера)) большое спасибо за теоретическую базу! Её не хватало!

    Анастасия, рад, что вам больше не понадобится жертвовать новыми компьютерами брата
    Заходите за новыми уроками!

    Большое спасибо за Вашу работу. Читать интересно ещё и потому, что Вам удаётся, избегая деталей, передать суть. У меня есть некоторые уточнения: данные в компьютере не всегда представлены в двоичной системе счисления — это верно только для числовых данных, а в двоичном коде: система счисления и двоичный код это не одно и то же.
    Отрицательные целые числа представлены в дополнительном коде, но единица в крайнем левом разряде только признак того, что число отрицательное, она есть часть числа, поэтому диапазон представления отрицательных чисел немного шире, чем положительных.
    Не сочтите за поучение. Мне действительно очень интересно Вас читать. спасибо!

    Галина, благодарю за уточнение. Действительно, двоичный код — это еще не система счисления, но он лежит в её основе.
    Но на первых этапах обучения стоит знакомить с информацией в упрощенном виде, постепенно усложняя её, поэтому разницу между этими понятиями стоит рассматривать отдельно.