Итоговое повторение курса информатики. Тема №4 «Основы Windows», 3 уровень «Тест»
1. Какое из названных действий можно произвести со сжатым файлом:
3) запустить на выполнение;
2. Сжатый файл отличается от исходного тем, что:
1) доступ к нему занимает меньше времени;
2) он в большей степени удобен для редактирования;
3) он легче защищается от вирусов;
4) он занимает меньше места.
3. Компьютерные вирусы:
1) возникают в связи сбоев в аппаратной части компьютера;
2) создаются людьми специально для нанесения ущерба ПК;
3) зарождаются при работе неверно написанных программных продуктов;
4) имеют биологическое происхождение.
4. Сетка которую на экране образуют пиксели, называют:
1) видеопамять; 2)видеоадаптер; 3) растр; 4) дисплейный процессор.
5. Графика с представлением изображения в виде совокупностей точек называется:
1) фрактальной; 2) растровой; 3) векторной; 4) прямолинейной.
6. Преобразование непрерывных изображений и звука в набор дискретных значений в форме кодов называют —
1) кодированием; 2) дискретизацией; 3) декодированием; 4) информатизацией.
7. Во внутренней памяти компьютера представление информации
1) непрерывно; 2) дискретно;
3. частично дискретно, частично непрерывно;
4. информация представлена в виде символов и графиков.
8. Аналоговым сигналом является:
1) сигнал светофора; 2) сигнал SOS; 3) сигнал маяка; 4) электрокардиограмма.
9. Дискретный сигнал формирует:
1) барометр; 2) термометр; 3) спидометр; 4) светофор.
10. Программы сопряжения устройств компьютера называются:
1) загрузчиками; 2) драйверами; 3) трансляторами; 4) компиляторами.
11. Системная дискета необходима для:
1) для аварийной загрузки операционной системы;
2) систематизации файлов;
3) хранения важных файлов;
4) лечения компьютера от вирусов.
12. Укажите последовательность действий при проверке своей рабочей папки на наличие вирусов используя Kaspersky Anti Virus. Укажите порядок следования вариантов ответа:1. Запустить Kaspersky Anti Virus. 2. Выбрать вкладку «Поиск вирусов»
3. Нажать кнопку «Добавить»
4. Указать свою папку и снять галочки с других указанных мест
5. Нажать «Запустить проверку»
1. Ниже перечислено 8 различных программных средств. Какие из них являются операционными системами? (Выберите ответ, в котором перечислены только операционные системы)
Учитель информатики
Информатика. 7 класса. Босова Л.Л. Оглавление
1. Какое из следующих утверждений точнее всего раскрывает смысл понятия «информация» с обыденной точки зрения?
- а) последовательность знаков некоторого алфавита
- б) книжный фонд библиотеки
- в) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств
- г) сведения, содержащиеся в научных теориях
2. Непрерывным называют сигнал:
- а) принимающий конечное число определённых значений
- б) непрерывно изменяющийся во времени
- в) несущий текстовую информацию
- г) несущий какую-либо информацию
3. Дискретным называют сигнал:
- а) принимающий конечное число определённых значений
- б) непрерывно изменяющийся во времени
- в) который можно декодировать
- г) несущий какую-либо информацию
4. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:
- а) понятной
- б) актуальной
- в) объективной
- г) полезной
5. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:
- а) полезной
- б) актуальной
- в) достоверной
- г) объективной
6. По способу восприятия человеком различают следующие виды информации:
- а) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.
- б) научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.
- в) обыденную, производственную, техническую, управленческую
- г) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую
7. Известно, что наибольший объём информации физически здоровый человек получает при помощи:
- а) органов слуха
- б) органов зрения
- в) органов осязания
- г) органов обоняния
- д) вкусовых рецепторов
8. Укажите «лишний» объект с точки зрения соглашения о смысле используемых знаков:
- а) буквы
- б) дорожные знаки
- в) цифры
- г) нотные знаки
9. Укажите «лишний» объект с точки зрения вида письменности:
- а) русский язык
- б) английский язык
- в) китайский язык
- г) французский язык
10. К формальным языкам можно отнести:
- а) русский язык
- б) латынь
- в) китайский язык
- г) французский язык
11. По форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды:
- а) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.
- б) знаковую и образную
- в) обыденную, научную, производственную, управленческую
- г) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую
12. Дискретизация информации — это:
- а) физический процесс, изменяющийся во времени
- б) количественная характеристика сигнала
- в) процесс преобразования информации из непрерывной формы в дискретную
- г) процесс преобразования информации из дискретной формы в непрерывную
13. Дайте самый полный ответ.
При двоичном кодировании используется алфавит, состоящий из:
- а) 0 и 1
- б) слов ДА и НЕТ
- в) знаков + и —
- г) любых двух символов
14. Сколько существует различных последовательностей из символов «плюс» и «минус» длиной ровно шесть символов?
15. Для пяти букв латинского алфавита заданы их двоичные коды (для некоторых букв — из двух битов, для некоторых — из трёх битов). Эти коды представлены в таблице:
Определите, какой набор букв закодирован двоичной строкой 0110100011000.
16. Шахматная доска состоит из 8 столбцов и 8 строк. Какое минимальное количество битов потребуется для кодирования координат одного шахматного поля?
17. В какой строке единицы измерения информации расположены по возрастанию?
- а) гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит
- б) бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт
- в) байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт
- г) бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт
18. Объём сообщения равен 11 Кбайт. Сообщение содержит 11 264 символа. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение?
19. Дан текст из 600 символов. Известно, что символы берутся из таблицы размером 16 х 32. Определите информационный объём текста в битах.
20. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен из символов алфавита мощностью 16, а’второй текст — из символов алфавита мощностью 256. Во сколько раз количество информации во втором тексте больше, чем в первом?
21. Информационные процессы — это:
- а) процессы строительства зданий и сооружений
- б) процессы химической и механической очистки воды
- в) процессы сбора, хранения, обработки, поиска и передачи информации
- г) процессы производства электроэнергии
22. Под носителем информации принято подразумевать:
- а) линию связи
- б) сеть Интернет
- в) компьютер
- г) материальный объект, на котором можно тем или иным способом зафиксировать информацию
23. В какой строке верно представлена схема передачи информации?
- а) источник ? кодирующее устройство ? декодирующее устройство ? приёмник
- б) источник ? кодирующее устройство ? канал связи ? декодирующее устройство ? приёмник
- в) источник ? кодирующее устройство ? помехи ? декодирующее устройство ? приёмник
- г) источник ? декодирующее устройство ? канал связи ? кодирующее устройство ? приёмник
24. Гипертекст — это:
- а) очень большой текст
- б) текст, в котором могут осуществляться переходы по ссылкам
- в) текст, набранный на компьютере
- г) текст, в котором используется шрифт большого размера
25. Поисковой системой НЕ является:
26. Даны запросы к поисковой системе. По какому запросу будет найдено наибольшее количество соответствующих ему страниц?
Во внутренней памяти компьютера представление информации непрерывно дискретно частично дискретно
Информатика. Ответы на тесты. запись закреплена
Пятый тест по «Информации»
Наиболее ярким примером передачи информации может служить процесс…
1) отправки телеграммы
Запись лекций студентом в блокнот можно назвать:
3) процесс получения информации
4) процесс хранения информации
Информационная картина мира — это:
4) совокупность информации, позволяющей адекватно воспринимать окружающий мир и существовать в нем;
Измерение температуры представляет собой:
3) процесс получения информации;
Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:
5) процесс обработки информации.
Решение задачи по математике можно назвать:
5) процесс обработки информации.
Не является свойством информации..
3) Прямолинейность
Что такое сигнал?
-Это физический процесс, посредством которого человек или устройство получает информацию
Сигнал называют дискретным, если
1) он может принимать конечное число конкретных значений;
Преобразование непрерывных изображений и звука в набор дискретных значений в форме кодов называют —
2) дискретизацией;
Во внутренней памяти компьютера представление информации
2) дискретно;
Аналоговым сигналом является:
4) электрокардиограмма;
Дискретный сигнал формирует:
4) светофор.
Что такое информация?
1) сведения, сообщения об окружающем нас мире и процессах, протекающих в нем
Список вопросов теста
Вопрос 1
- ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ОБЪЕКТОМ ИЗУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ?
Варианты ответов
- Компьютер
- Информационные процессы
- Компьютерное программное обеспечение
Вопрос 2
ЧТО ТАКОЕ КИБЕРНЕТИКА?
Варианты ответов
- наука, которая изучает способы восприятия, преобразования и передачи информации
- наука, которая изучает формальные способы описания процессов переработки информации в виде условных математических схем — алгоритмов
- наука, которая объединяет и исследует понятия «информация» и «управление» и указывает на общность информационных процессов в технике, обществе и живых организмах
Вопрос 3
НАЗОВИТЕ ЧЕТЫРЕ ВИДА ИНФОРМАЦИИ ПО СПОСОБУ ПЕРЕДАЧИ И ВОСПРИЯТИЯ
Вопрос 4
УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ СВОЙСТВОМ ИНФОМАЦИИ И ЕГО ОПИСАНИЕМ
Варианты ответов
- дуализм информации
- полнота информации
- достоверность информации
Вопрос 5
Вечером, когда ты уже вернулся из колледжа, неожиданно позвонил одногруппник и предупредил, что расписание уроков на завтра изменилось. И продиктовал новое расписание. Какая для тебя это информация?
Во внутренней памяти компьютера представление информации непрерывно дискретно частично дискретно
Тест содержит 30 вопросов с 4 вариантами ответов. На каждый вопрос предполагается один верный ответ. За каждый верный ответ дается один балл.
