Пример итогового сочинения по литературе на тему: «Книга или компьютер».
Всем нам хорошо известно, что современное человеческое общество является информационным. То есть, главной ценностью для человека является информация. Это вполне логично, ведь выживания человека в большинстве случаев обеспечивается само собой, оно уже перестало быть чем-то чрезвычайным.
Вместе с ростом важности информации возросло значение и источников информации. Как известно, ранее самым популярным источником информации была книга, сегодня им стал компьютер и Интернет, которым пользуются многие люди и получают от этого использования невиданные ранее выгоды. Позволяет ли это сказать, что компьютер может полностью заменить книгу?
Думаю, что отвечая на этот вопрос, следует рассмотреть вопрос удобства, прежде всего, ведь информационная составляющая книг и компьютера одинакова.
Во-первых, потому что через Интернет можно скачать практически любую книгу, чтобы потом читать ее на экране компьютера.
Во-вторых, потому что сегодня существуют очень удобные компьютеры в форме планшетов, которые имеют размер и вес, не превышающий габариты книги, при этом их экран ничуть не хуже листа.
То есть, исходя из этих факторов, можно сделать вывод, что уже сегодня компьютеры стали более удобными, чем книги. И используются они явно не меньше, ведь даже так называемые электронные книги по своей структуре является в большей мере компьютерами, чем обычными книгами.
Тогда почему же многие из тех людей, которые живут сегодня, все еще считают обычные книги из бумаги более красивыми, чем компьютеры и аналогичные средства? Наверно потому, что им нравится листать страницы, делать пометки понятным и привычным для них образом и даже чувствовать запах книг. Что же, такие выводы не выдерживают никакой критики. Наибольшая ценность книги — это информация, которая в ней содержится, а не что-нибудь еще, даже какие-то эстетические факторы. Книга должна рассматриваться не с эстетической точки зрения, а исключительно с информационной. Люди, которые рассматривают книгу как-нибудь иначе, не понимают очень важного.
Я считаю, что фактически компьютер уже заменил книгу. Современные информационные технологии позволяют использовать планшет вместо книги, что гораздо удобнее, ведь в нем сохраняется больше информации, что, как минимум, экономит место, где раньше располагались книги. Думается, что уже вскоре те, кто предпочитают книги над придут в себя и признают, что использование компьютеров гораздо удобнее и будут идти в ногу с прогрессом.
Сочинение «Заменит ли компьютер книгу?»
С давних времен книги сопровождали жизнь каждого человека. Одни книги учили чему-то, другие – помогали отдохнуть и пофантазировать. Отношение людей к книгам изменилось с момента появления в каждом доме компьютера.
Теперь людям проще получить доступ к информации, а приключенческие романы заменил просмотр фильмов. Компьютер решает за нас большинство задач, требующих нашего внимания. Многие считают, что эпоха книг прошла, а компьютеры их настоящая замена.
Но я очень люблю книги. Читая их, я мечтаю, переживаю вместе с героями. Поэтому для меня компьютер никогда не станет заменой настоящему шелесту страниц и запаху только что купленного издания в твёрдом переплёте. Не каждый человек разделяет такую любовь к книгам.
Компьютеры принесли в нашу жизнь большие возможности, постоянные потоки информации. Это идеальная машина для развития интеллекта. Но книги позволяют мечтать и фантазировать, представлять в голове то, что происходит на бумаге. Поэтому компьютер никогда не заменит книгу, но они могут дополнять друг друга, занимая разные места в развитии человека и его становлении как личности.
Может ли компьютер заменить книгу?
Современное общество отличается высокой информационностью. Главная ценность человечества в настоящее время – информация и источник ее получения. Раньше таким источником была книга, теперь же ее заменили Интернет и компьютер. А можно ли говорить о том, что в скором времени компьютер полностью вытеснит книгу? Такой вопрос остро стоит именно в молодежной среде, считающей более интересным времяпрепровождение за компьютером. Но так ли это на самом деле?
Многие отечественные и зарубежные авторы обращались к теме образования и важности книг на страницах своих произведений.
Образованию, как главному условию успешности, уделяется огромное внимание в современном мире. Такая же политика ведется и в нашем государстве: разрабатываются национальные проекты, вводятся обязательные процедуры: Всероссийские проверочные работы, Единый государственный экзамен. Но было ли так всегда? Были времена в истории нашей страны, когда грамотность не играла такой роли. В литературе же мы находим примеры высмеивания этих фактов. Ярким примером такого обличения служит комедия Дениса Ивановича Фонвизина «Недоросль».
В этом произведении автор показывает читателям невежду, ученика, который отказывается от учения, не понимая его важности. Митрофан, гражданин страны, который в будущем будет защищать ее, служить ей во благо. Но мальчик с малолетства живет в атмосфере безнравственности и безграмотности. Самодовольный и грубый, он не понимает, для чего ему нужна грамотность, ведь итак хорошо.
Проблему значимости книг поднимает в своем романе «451 градус по Фаренгейту» Рэй Брэдбери. Главный герой этого творения, Гай Монтэг, служит пожарным, в его обязанности входит сжигание домов, в которых были обнаружены книги. На протяжении десяти лет молодого человека нисколько не смущает его деятельность, он даже о ней не задумывается. Встреча с соседкой Камиллой переворачивает жизнь героя с ног на голову, заставляет его задуматься, счастлив ли он? Гай вдруг с ужасом осознает, насколько ущербно общество, сжигающее литературу. Монтэг не хочет больше жить такой жизнью, не хочет быть похожим на этих людей. Герой становится борцом, выступающим в защиту литературы, он идет против власти, желающей отучить людей думать, выступает против засилья телевизионной стены. Даже жена не поддерживает Гая и оказывается по ту сторону баррикад, ограниченная и пустая женщина, она живет сериалами и телешоу. Произведение заканчивается тем, что герой, преданный женой, бежит из города, чтобы спастись, но не отрекается от книг.
Подводя итог сказанному, можно сделать вывод, что книги не заменят компьютера. Да, современное общество, особенно молодежь, перестали уделять им должное внимание, разыскивая необходимую информацию на просторах Интернета. Но образование, которое будет иметь важность во все времена, основывается на книгах. Мы никогда не сможем жить без них полноценно, не сможем заменить их гаджетами. Значимость книг нельзя умалять.
Может ли компьютер заменить книгу?
В современном мире, где довольно важное место в общественной жизни и жизни отдельного человека занимают компьютеры, возникает следующий вопрос: «Может ли компьютер заменить книгу?». Компьютер может выступать как электронный носитель художественных текстов; чтобы прочитать книгу, необязательно брать печатный вариант, достаточно открыть определенный сайт. Если рассматривать компьютер как носитель художественных текстов, то на поставленный выше вопрос можно ответить утвердительно, так как в современном обществе книги чаще всего читают на электронных носителях. Но если книгу противопоставлять компьютеру как средству развлечений, то ответить утвердительно на поставленный выше вопрос уже нельзя. Как бы компьютер ни был популярен в современном мире, он никогда не сможет заменить книги, которые помогают человеку найти себя и стать личностью.
Неоднозначно ответить на вопрос «Может ли компьютер заменить книгу?» заставляют различные публицистические произведения.
Современный семейный психолог А.Г. Иванова в своем публицистическом тексте рассуждает о зависимости детей от компьютера. Демонстрируя как недостатки, так и достоинства Интернета, автор говорит о том, что он «стал частью нашей жизни и уже никуда не денется». А.Г. Иванова утверждает, что Интернет является «неограниченным источником информации», «средством образования». Следовательно, компьютер является носителем художественных текстов, который можно использовать для прочтения книги без обращения к ее печатному варианту. Если рассматривать компьютер как «средство образования», то он может заменить печатные издания книг.
Д.С. Лихачев в письме 26 «Учитесь учиться!» («Письма о добром и прекрасном»), говоря о том, что компьютеры будут выполнять вычисления, чертежи, расчеты, отчеты, планирование, подчеркивает значимость компьютеров в обществе. Однако автор уверен в том, что компьютеры «возьмут на себя» только физический труд, умственно трудиться они не смогут, так как этим может заниматься только человек: «человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина». Д.С. Лихачев призывает читать стоящие книги, считая, что интеллигентный человек должен хорошо знать литературу, которая «дает человеку нравственный и эстетический кругозор, делает окружающий мир большим, интересным, излучающим опыт и радость». Отсюда можно сделать вывод о том, что компьютер, который занимается только физическим трудом, не сможет заменить книги, которые являются источником умственного развития, закрытого для компьютеров и так необходимого для общества.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что на вопрос «Может ли компьютер заменить книгу?» нельзя ответить однозначно, так как компьютер можно рассматривать с разных сторон: если он выступает как носитель художественных текстов, то он может заменить печатный вариант книги, если же компьютер противопоставлен книгам, то он никогда не сможет их заменить, так как книги выполняют важные функции в становлении личности человека.
Может ли компьютер заменить книгу? (Школьные сочинения)
В наше время, когда высокие технологии повсеместно занимают место привычных вещей, возникает вопрос: может ли компьютер (или иной гаджет) стать заменой книге. Для меня ответ очевиден — ни одному достижению науки подобное не под силу.
С первого взгляда разница между книгой и компьютером не видна. И то и другое является носителем информации. Можно даже сказать, что разного рода устройства в этом плане намного удобней, ведь их компактность, долговечность, способность хранить огромное количество произведений являются достоинствами, которые дают гаджетам явное превосходство. Однако, все это становится несущественным, когда мы берем в руки книгу. Незабываемый запах бумаги, треск корешка, шелест страниц, чувство едва заметной прохлады от твердой обложки. Это лишь малая доля того, что придает настоящему чтению сверхъестественную атмосферу. Меня часто спрашивают почему я не читаю литературные тексты в электронном формате и я всегда прекращаю подобные дискуссии ответным вопросом: Есть ли различие между электронной сигаретой и табакосодержащей? Обычно люди сразу начинают признавать весомую разницу.
Читайте и убедитесь сами, что компьютер даст лишь пресную иллюзию настоящего чтения.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Может ли компьютер заменить книгу?
В наше время, когда высокие технологии повсеместно занимают место привычных вещей, возникает вопрос: может ли компьютер (или иной гаджет) стать заменой книге. Для меня ответ очевиден – ни одному достижению науки подобное не под силу.
С первого взгляда разница между книгой и компьютером не видна. И то и другое является носителем информации. Можно даже сказать, что разного рода устройства в этом плане намного удобней, ведь их компактность, долговечность, способность хранить огромное количество произведений являются достоинствами, которые
Однако, все это становится несущественным, когда мы берем в руки книгу. Незабываемый запах бумаги, треск корешка, шелест страниц, чувство едва заметной прохлады от твердой обложки… Это лишь малая доля того, что придает настоящему чтению сверхъестественную атмосферу. Меня часто спрашивают почему я не читаю литературные тексты в электронном формате и я всегда прекращаю подобные дискуссии ответным вопросом: Есть ли различие между электронной сигаретой и табакосодержащей?
Обычно люди сразу начинают признавать весомую разницу. Читайте и убедитесь сами, что компьютер даст лишь пресную иллюзию настоящего чтения.
