Топик на немецком языке
Internetabhängigkeit
Der Computer ist eine psychologische Abhängigkeit geworden. Jetzt vergleichen die Psychologen die Symptome der Computer-Sucht mit Alkoholismus. Die maßlose Computerbenutzung verursacht Probleme am Arbeitsplatz, Beziehungskrisen, Nervosität, Pflichtversäumnis. Unter einer Computersucht versteht man einen Drang, sich täglich, möglichst oft und meist stundenlang mit dem Computer zu beschäftigen.
Das Internet hat in der letzen Zeit für die Menschen immer mehr Bedeutung gewonnen. Viele Menschen verbringen jetzt ihre Freizeit im Internet. Das Internet wird oft benutzt um einzukaufen, ohne das Haus zu verlassen. Man vergisst die normalen Lebensgewohnheiten. Die virtuelle Welt ersetzt das Realleben. Man verliert die freundschaftlichen Kontakte, man vergisst sogar zu essen und zu schalaffen, verliert die Kontrolle und kann die online Zeit nicht mehr kontrollieren. Der User muss immer mehr Zeit im Netz verbringen, um sich wohl zu fühlen. Wenn der Computer defekt ist, kommt es zur schlechten Laune, Nervosität, Schlafstörungen. Für manche wird das Leben ohne Computer sinnlos. Dies kann zu dem Suizid führen.
Besonders verbreitet ist Internetsucht unter 18 Jahren, weil man heute den ersten Kontakt mit dem Computer bereits im Kindesalter erlebt. Solche Lebensweise, wenn man viel Zeit am Computer verbringt, hat ihre Folgen. Man wird von übriger Welt isoliert. In Folge der Bewegungsmangel bekommt der User Übergewicht und manchmal Untergewicht. Längeres Sitzen vor dem Computer führt zu den Rückenschmerzen, Epileptischen Anfälle, zu den Problemen mit den Augen und Hörschaden auch, wenn der User laut Musik mit Kopfhören hört. Es gibt Leute, die viel Computerspiel spielen, Internet surfen, aber ganz gesund sind, und ein großes sozialles Umfeld haben.
Плюсы и минусы компьютера на немецком
Не нашли нужный текст?
Принимаем заказы через vk.com/tooday_ru
Внимание. Через данную форму обратной связи мы отвечаем только на вопросы по работе сайта tooday.ru. Дополняем, изменяем и удаляем размещенную информацию, а также принимаем жалобы на некорректные сообщения пользователей.
* Все поля обязательны к заполнению!
Тексты размещенные на сайте tooday.ru защищены законом об авторском праве. Размещение текстов на сторонних сайтах возможно только с указанием ссылки на tooday.ru | Связь с нами
Нужно сочинение. На немецком языке, на тему «компьютер и я» (Der Computer und ich)
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Нужно сочинение. На немецком языке, на тему «компьютер и я» (Der Computer und ich) маленького объёма, макс. предложений 5 . » по предмету Немецкий язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
3 Bilden Sie Fragesätze ohne und mit Fragewort. 1. Die Familie, im Sommer ins Gebirge fahren. 2. Die Freundin, die Reise mit dem Zug machen. 3. Sie, in der Gartenstraße wohnen. 4. Der Bekannte, die Adresse eines Hotels geben. 5.
Bilde Sätze mit um . zu + Infinitiv 1. Andrea benimmt sich so. Sie will mich ärgern. 2. Leon besucht regelmäßig die Turnhalle. Er trainiert. 3. Ich wolte nötige Informationen finden. Ich surfe den ganzen Tag im Internet. 4. Wir nehmen ein Taxi.
Вы пишете статью о международных привычках питания для своей школьной газеты. Задайте свои 5 вопросов своему иностранному другу
Главная » ⭐️ Немецкий язык » Нужно сочинение. На немецком языке, на тему «компьютер и я» (Der Computer und ich) маленького объёма, макс. предложений 5
Топик: Personalcomputer – Персональный компьютер
Praktisch jede Familie besitzt wenigstens einen oder sogar mehrere Computer. Dabei ist der Anschluss an das Internet heutzutage ganz selbstverständlich geworden. Heutige Schulkinder und Studenten schreiben mit der Hilfe von Computern verschiedene Arbeiten (Berichte, Aufsätze etc.), Erwachsene erstellen diverse Unterlagen und andere Papiere. Und Internet brauchen alle ohne Ausnahme als eine bodenlose und gleichzeitig damit zugängliche Quelle von allen möglichen Informationen über alles und als ein sehr günstiges Kommunikationsmittel (Email, Skype etc.). Hier muss man auch die bei den Vertretern von allen Generationen populären Computerspiele unbedingt erwähnen.
Moderne Computer können alles. Heute wundert sich keiner, dass ein Personal-Computer gleichzeitig viele unterschiedliche Geräte ersetzen kann. Mit der Hilfe des modernen Multimedia-Computers kann man Faxe schicken, Telefongespräche führen, Daten übergeben, DVD wiedergeben und aufnehmen, sich Life-Sendungen ansehen und Radio anhören und noch viele verschiedene Sachen tun. Also ein Computer kann heute ein Faxgerät, eine Telefonanlage, einen CD und DVD-Player und –Recorder, einen Fernseher, ein Radio u.a. ersetzen.
Плюсы и минусы жизни в городе на немецком
Es gibt viele Geschäfte (магазины), man braucht nicht unbedingt ein eigenes Auto. Es gibt öffentliche Verkehrsmittel (общественный транспорт). In Großstädten gibt es Museen, Theater, Bibliotheken. Man kann auch verschiedene Freizeitzentren besuchen. Wenn die Menschen gern Sport treiben, so können sie, zum Beispiel, ein Schwimmbad oder ein Fitnesszentrum besuchen. Es git auch viele Sportplätze in den Städten, wo man Fußball, Volleyball oder Tennis spielen kann.
Es gibt natürlich auch viele Nachteile. Die Luft ist verschmutzt. (загрязнен) Es gibt oft Stau (пробки). Die öffentlichen Verkehrsmittel nutzen (используют часто) oft zu (слишком) viele Leute. In manchen Städten gibt es nicht so viel Grünes. (в некоторых городах не так много зелени).
Урок 24. Jugendliche im Internet
Laut Angaben der Statistik belegt das Internet den zweiten Platz unter den beliebtesten Freizeitaktivitäten von Jugendlichen. Vor 10-15 war es kaum vorstellbar, dass das Internet so eine große Rolle in unserem Leben spielen kann. Heutzutage gehören Gadgets mit dem Internetanschluss zu unserem Alltag. Obwohl Internetzugang immer neue Möglichkeiten bietet, schafft der technische Fortschritt auch Probleme.
На этом уроке
- новые лексические единицы по теме «Молодые люди в сети Интернет»;
- плюсы и минусы использования интернет-ресурсов в учёбе и повседневной жизни;
- роль Интернета в жизни подростков немецкоязычных стран.
Вы научитесь:
- употреблять в речи новые лексические единицы на предложенную тему.
- принимать участие в дискуссии о проблемах использования Интернета молодыми людьми.
Основное содержание урока
Na, Martin, weißt du schon, was du zum Geburtstag bekommen möchtest? Ein neues Tablet-PC; oder?
Nee, ein Tablet-PC brauche ich nicht ich möchte diese Spielkonsole.
Was? Eine Spielkonsole? Du wirst doch nicht 8, sondern 16! Du brauchst ein echtes Geschenk!
Schau mal hier! Die sind ja cool! Die neusten Modelle. Mit dem Tablet-PC kannst du aale moderne Apps herunterladen und installieren!
Unter anderem hast du immer Zugang in Internet!
Na und? Ich habe schon ein Smartphone. In meinem Smartphone gibt es natürlich Internetzugang und alle moderne Apps, plus soziale Netzwerke, plus meine Musik. Smartphone ist klein und bequem, wozu braucht man ein Tablet-PC verstehe ich nicht.
Ja, stimmt Smartphone ist klein und unbequem! Der Bildschirm eines Smartphones im Gegenteil zum Tablet-PC ist nicht genug groß, um Filme anzuschauen oder Bücher zu lesen.
Für Filme habe ich meinen Laptop. Der ist viel bequemer als Tablet-PC. Ich kann unter anderem Microsoft World gebrauchen, um beispielsweise eine Präsentation zu erstellen. Und Spielkonsole brauche ich für Spiele.
Wollen wir jetzt eine Spielkonsole ausprobieren. Es soll dir gut gefallen.
Nein danke, diese Spielkonsolen sind todeslangweilig. Ich verbringe viel liebe die Zeit in Facebook, hier kann ich immer Nachrichten lesen, Fotos anschauen und bewerten und meinen Freunden schreiben.
Du bist ja von sozialen Netzwerken abhängig!
Und du von Games!
Was Internet betrifft, einigen wir uns nie. Wollen wir jetzt lieber skaten.
Разбор типового тренировочного задания
Füllen Sie die Lücken im Text aus.
unter Jugendlichen zwischen 14–16 Jahren
im Internet gemobbt
aus einem Bekanntenkreis
über ihre Probleme
Mobbing im Internet
Immer mehr Schüler werden . Solche Angaben haben moderne Studien gezeigt. Eine deutliche Zunahme von gemobbten Schüler lässt sich … zu beobachten. Zu den häufigsten Arten des Cybermobbings gehören Bedrohung, Beschimpfungen, Gerüchte. In den meisten Fällen sind Opfer und Täter … . Cybermobbing beeinflusst sehr negativ das Leben der Schüler. Als Folge von Mobbing können die Schüler schlechte Stimmung, Konzentrationsprobleme, Kopf- und Magenschmerzen, … . Meistens haben die Opfer Angst, … mit den Eltern oder Lehrern zu reden.
Стратегия выполнения задания
1. Просмотрите сначала весь текст, чтобы понять его общее содержание.
2. Затем внимательно прочитайте предложенные слова/словосочетания.
3. Проанализируйте, какой частью предложения или каким членом предложения является каждое слово/словосочетание. Подумайте, что может ему предшествовать в тексте или идти после него.
4. Прочитайте текст до первого предложения, где нужно восстановить пропущенный фрагмент. Обращайте особое внимание на слова, которые стоят непосредственно перед пропуском и после него.
5. Найдите нужное слово/словосочетание в списке. Проверьте, подходит ли этот фрагмент в данное предложение и его ближайшее окружение по смыслу.
6. Проработайте таким образом весь текст. Возможно, у вас будут варианты для каких-то предложений. Выбирая окончательный ответ, помните, что восстановленный фрагмент должен соответствовать предложению по структуре и предложению и его ближайшему окружению по смыслу.
7. Обращайте также внимание на союзы, союзные слова и другие элементы, служащие для связи слов в предложении и организации текста, придающие ему логическую завершённость.
Разбор типового контрольного задания
Stellen Sie die Wörter in der richtigen grammatischen Form ein.
Die Eltern … mehr Aufmerksamkeit ihren Kindern widmen.
Es ist sehr wichtig gemeinsam die Freizeit … .
Wegen … werden Schule und Freundeskreis vernachlässigt.
Ein ständig … Internetanschluss ist für Computersüchtige notwendig.
Стратегия выполнения задания
1. Просмотрите сначала весь текст, уловите его общее содержание, сюжет, логику, последовательность событий.
2. Для выполнения этого задания важно сразу определить, в каком времени ведётся основное повествование: настоящем или прошедшем; может ли в этом повествовании, в тексте «от автора» появиться будущее время, есть ли в тексте прямая речь.
3. Далее внимательно прочитайте первый фрагмент текста. Определите главные члены предложения (сказуемое и подлежащее). Структура предложения сразу показывает, какой член предложения в какой грамматической форме нужен для заполнения пропуска.
4. Прочитайте сверху заглавными буквами напечатанные слова, от которых вы и образуете нужную форму.
5. Впишите образованную форму в пропуск и прочитайте ещё раз предложение — проверьте себя.
