Тест по информатике на тему «Информация. Представление информации, языки кодирования»
Данный тест состоит из 15 заданий и предназначен для проверки знаний учащихся 10 классов по теме «Информация. Представление информации, языки кодирования». Время его прохождения составляет 25 минут. В случае возникновения трудностей, пропустите задание и перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным ранее заданиям.
Система оценки заданий: верный ответ на каждый из вопросов даёт 1 балл. Для того, чтобы получить отметку «отлично» необходимо верно ответить не менее, чем на 14 вопросов, для получения отметки «хорошо» — на 12-13 вопросов, для получения отметки «удовлетворительно» — на 9-11 вопросов.
Выполнение теста осуществляется без использования всевозможных справочных материалов.
Правила заполнения бланка ответов:
Слева в бланке ответов заполните свои данные (фамилия, имя, класс, предмет).
Данный тест предлагает задания четырёх видов:
Задания с выбором ответа, к которым предлагаются четыре варианта ответа, из которых только один является верным. Из предложенных Вам вариантов следует выбрать правильный и записать букву в соответствующей ячейке в бланке ответов.
Задания с кратким ответом – представляют собой предложения, часть которых отсутствует, или вопросы, на которые следует дать правильный ответ. Выполнив такой тип задания, необходимо записать число или слово в соответствующую ячейку на бланке ответов.
Задания, в которых требуется установить соответствие между элементами. В качестве ответа в бланк вносится пара буква-число.
Задания. В которых необходимо установить определённую последовательность. Выполнив данный тип задания, необходимо внести в соответствующую ячейку бланка ответов последовательность букв.
Желаю удачи!
Философская концепция, согласно которой информация является свойством всего сущего, всех материальных объектов окружающего нас мира:
Автором теории связи является:
Согласно ей «информация – это содержание сигналов, передаваемых по каналам связи в различных системах управления»:
Процесс, обратный шифрованию, называется.
Первый в истории техники способ двоичного кодирования:
Основной единицей измерения информации является:
К визуальной информации относится:
Что из перечисленного не является объективной информацией:
«эта девушка – самая красивая»;
«Оттава – столица Канады»;
«у собаки четыре лапы»;
«высота горы Эльбрус составляет 5 642 м».
Информация, отражающая истинное положение дел, называется.
Наибольший объём информации человек получает с помощью:
Что из перечисленного не относится к формальным языкам:
язык дорожных знаков;
язык программирования Pascal.
Установите соответствие:
быстрый способ записи;
передача информации по техническим каналам связи;
выполнение математических вычислений.
О каком свойстве информации идёт речь: «смысл данной информации отличается от смыла информации, представленной ранее»:
Установите соответствие:
каждая буква заменяется на следующую за ней в алфавите;
метод полиалфавитного шифрования буквенного текста с использованием ключевого слова;
На каком языке представлена информация, обрабатываемая компьютером? 1. на языке Бейсик
Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.
Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.
Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.
Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.
2 вариант
1. Какая наука изучает способы передачи хранения и обработки информации?
1) математика
2) информатика
3) логика
2. Чем не пользовался бухгалтер, когда компьютеров не было?
1) счётами
2) калькулятором
3) журналом бухгалтера
4) нотной тетрадью
3. Где можно обойтись без компьютера?
1) на заводе
2) в больнице
3) в поле
4) в школе
4. Какую работу выполняет компьютер в банке?
1) хранит в памяти данные обо всех клиентах банка
2) считает, сколько денег у каждого клиента в банке
3) оба утверждения верны
4) ничего из вышеперечисленного не верно
5. Что компьютер умеет делать лучше человека? Выберите неверное утверждение.
1) считает быстрее
2) больше и дольше помнит
3) может работать без «питания»
4) долго работает и не устаёт
6. Выберите верное утверждение.
Человек «главнее» компьютера, потому что
1) человек не ошибается
2) человек помнит больше информации
3) человек пишет программы для компьютера
4) человек не устаёт
7. Чем помогает компьютер человеку?
1) быстрее считает
2) хранит информацию
3) быстро находит информацию
4) все ответы верные
8. Как называется информация, которая попадает в компьютер?
1) банк данных
2) печатный документ
3) текст
4) данные
9. Быстро ли считает компьютер?
1) медленнее, чем человек
2) да, очень быстро
3) в 3 раза быстрее, чем человек
10. Если компьютер считает не так, как надо, то почему?
1) компьютер так «решил»
2) человек сделал ошибку в программе
3) это никому не известно
4) такого не бывает
Ответы на тест по информатике Что умеет компьютер для 5 класса
1 вариант
1-1
2-3
3-4
4-3
5-4
6-2
7-3
8-1
9-1
10-2
2 вариант
1-2
2-4
3-3
4-3
5-3
6-3
7-4
8-4
9-2
10-2
Тест с ответами: “Основные компоненты компьютера”
3. В каком режиме работают дополнительные клавиши в правой части клавиатуры при выключенном NumLock:
а) в режиме ввода цифр и арифметических операций
б) при выключенном NumLock это часть клавиатуры отключается
в) в режиме управления курсором +
4. Какие устройства компьютера называются внешними:
а) не входящие в состав системного блока +
б) устройства ввода и вывода
в) беспроводные устройства
5. Аналогом каких устройств компьютера можно назвать органы чувств человека:
а) процессора
б) устройств вывода
в) устройств ввода +
6. Как иначе называют внутреннюю память компьютера:
а) винчестер
б) оперативная память +
в) встроенная память
7. Какова максимальная разрядность современных процессоров:
а) 16 бит
б) 32 бита
в) 64 бита +
8. В чем заключается программный принцип работы компьютера:
а) он работает под управлением установленных на нём программ +
б) он позволяет создавать программы
в) любые данные компьютер преобразует в программу
9. Как принято называть информацию, предназначенную для обработки на компьютере и представленную в виде двоичного кода:
а) файлы
б) исходник
в) данные +
10. В каком году был создан первый компьютер:
а) 1959
б) 1945 +
в) 1967
11. Один из видов информации, который может обрабатывать современный компьютер может обрабатывать:
а) число +
б) вкус
в) мимика
12. Один из видов информации, который может обрабатывать современный компьютер может обрабатывать:
а) запах
б) текст +
в) телепортация
13. Один из видов информации, который может обрабатывать современный компьютер может обрабатывать:
а) изображение +
б) вкус
в) мимика
14. Один из видов информации, который может обрабатывать современный компьютер может обрабатывать:
а) телепортация
б) запах
в) звук +
15. Устройство предназначенное для записи (приема), хранения и выдачи данных:
а) память компьютера +
б) гарантия компьютера
в) браузер
16. Данные с внешних устройств компьютера поступают непосредственно:
а) в процессор
б) во внутреннюю память +
в) на устройства вывода
17. Исполняемые в текущий момент компьютерные программы размещаются:
а) на устройствах ввода
б) на магнитных дисках
в) во внутренней памяти +
18. Для представления компьютерной информации в понятном для человека виде используются:
а) устройства ввода
б) устройства вывода +
в) накопители данных
19. Обработка данных в компьютере происходит в соответствии с:
а) сигналом от внешнего устройства
б) командами процессора
в) программой +
20. Одно из основных устройств компьютера:
а) дисковод
б) процессор +
в) сетевой шнур
21. Одно из основных устройств компьютера:
а) блок питания +
б) кнопка питания
в) задняя панель
22. Одно из основных устройств компьютера:
а) сетевой шнур
б) память +
в) кнопка питания
23. Одно из основных устройств компьютера:
а) задняя панель
б) монитор
в) устройства ввода +
24. Одно из основных устройств компьютера:
а) дисковод
б) устройства вывода +
в) корпус
25. Максимальная длина двоичного кода, который может обрабатываться или передаваться одновременно:
а) нейтральность процессора
б) зарядность процессора
в) разрядность процессора +
26. Информация, предназначенная для обработки компьютером:
а) сведения
б) двоичные данные +
в) факты
27. Информация в компьютер поступает через:
а) устройства ввода +
б) устройства вывода
в) процессор
28. Для долговременного хранения данных можно использовать:
а) устройства ввода
б) внутреннюю память
в) магнитные диски +
29. Различные виды информации представляются в компьютере в виде:
а) двоичных кодов +
б) сигналов
в) только неравномерных двоичных кодов
30. Центральная часть компьютера, выполняющая заданные программой преобразования информации и осуществляющая управление всем вычислительным процессом:
а) жесткий диск
б) процессор +
в) оперативная память
Учитель информатики
Информатика. 7 класса. Босова Л.Л. Оглавление
1. Выберите наиболее полное определение.
- а) Компьютер — это электронный прибор с клавиатурой и экраном
- б) Компьютер — это устройство для выполнения вычислений
- в) Компьютер — это устройство для хранения и передачи информации
- г) Компьютер — это универсальное электронное программно управляемое устройство для работы с информацией
2. Укажите, в какой из групп устройств перечислены только устройства ввода информации:
- а) принтер, монитор, акустические колонки, микрофон
- б) клавиатура, сканер, микрофон, мышь
- в) клавиатура, джойстик, монитор, мышь
- г) флеш-память, сканер, микрофон, мышь
3. После отключения питания компьютера сохраняется информация, находящаяся:
- а) в оперативной памяти
- б) в процессоре
- в) во внешней памяти
- г) в видеопамяти
4. Компьютерная программа может управлять работой компьютера, если она находится:
- а) в оперативной памяти
- б) на DVD
- в) на жёстком диске
- г) на CD
5. Дополните по аналогии: человек — записная книжка, компьютер:
- а) процессор
- б) долговременная память
- в) клавиатура
- г) монитор
6. Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от:
- а) тактовой частоты процессора
- б) размера экрана монитора
- в) напряжения сети
- г) быстроты нажатия клавиш
7. Сколько CD объёмом 600 Мбайт потребуется для размещения информации, полностью занимающей жёсткий диск ёмкостью 40 Гбайт?
8. Два одинаковых сервера за 2 секунды могут обработать 2 миллиона запросов от пользовательских компьютеров. Сколько миллионов запросов могут обработать 6 таких серверов за 6 секунд?
9. Пропускная способность некоторого канала связи равна 128 000 бит/с. Сколько времени займёт передача файла объёмом 500 Кбайт по этому каналу?
10. При Интернет-соединении с максимальной скоростью передачи данных 192 Кбит/с аудиофайл размером 3600 Кбайт будет в лучшем случае передаваться:
11. Совокупность всех программ, предназначенных для выполнения на компьютере, называют:
- а) системой программирования
- б) программным обеспечением
- в) операционной системой
- г) приложениями
12. Комплекс программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляющих пользователю доступ к его ресурсам, — это:
- а) файловая система
- б) прикладные программы
- в) операционная система
- г) сервисные программы
13. Программы, с помощью которых пользователь решает свои информационные задачи, не прибегая к программированию, называются:
- а) драйверами
- б) сервисными программами
- в) прикладными программами
- г) текстовыми редакторами
14. Компьютерный вирус А повреждает 1 Гб памяти за один месяц, вирус В повреждает 1 Гб за два месяца, вирус С повреждает 1 Гб за три месяца, вирус D повреждает 1 Гб за шесть месяцев. На компьютере одновременно обнаружены сразу все четыре вируса. Через какое время на 1 Гб памяти не останется области, не повреждённой вирусами?
- а) четверть месяца
- б) половина месяца
- в) один месяц
- г) два месяца
- а) используемое в компьютере имя программы или данных;
- б) поименованная область во внешней памяти
- в) программа, помещённая в оперативную память и готовая к исполнению
- г) данные, размещённые в памяти и используемые какой-либо программой
16. Тип файла можно определить, зная его:
- а) размер
- б) расширение
- в) дату создания
- д) размещение
17. Для удобства работы с файлами их группируют:
- а) в корневые каталоги
- б) в архивы
- в) в каталоги
- д) на дискете
18. Полный путь к файлу имеет вид C:BOOKname_may_l.ppt. Расширение этого файла:
19. Полное имя файла было С:ЗадачиФизика.dос. Его переместили в каталог Tasks корневого каталога диска D:. Каким стало полное имя файла после перемещения?
- а) D:TasksФизика.txt
- б) D:TasksФизика.dос
- в) В:ЗадачиTasksФизика.dос
- г) D: TasksЗадачиФизика.doc
21. Определите, какое из указанных имен файлов удовлетворяет маске: ?hel*lo.c?*
- а) hello.c
- б) hello.cpp
- в) hhelolo.cpp
- г) hhelolo.c
22. Совокупность средств и правил взаимодействия пользователя с компьютером называют:
- а) аппаратным интерфейсом
- б) процессом
- в) объектом управления
- г) пользовательским интерфейсом
23. Какие из перечисленных функций отображены кнопками управления состоянием окна?
- а) свернуть, копировать, закрыть
- б) вырезать, копировать, вставить
- в) свернуть, развернуть, восстановить, закрыть
- г) вырезать, копировать, вставить, закрыть.
Для проверки знаний и умений по теме «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией» вы можете воспользоваться интерактивным тестом к главе 2, содержащимся в электронном приложении к учебнику.
