Материнская плата компьютера ( системная плата) – база всего компьютера, связывающее звено, на которой базируются или посредством которой все элементы связаны в единую систему.
С целью выявления необходимость знаний об устройстве компьютера мы составили анкету из 6 вопросов (Приложение 1). Вопросы позволили выяснить, пользуются ли респонденты компьютером и знают ли они его устройство. Нужны ли знания об устройстве компьютера для того, чтобы на нем работать. Опрос позволил выявить необходимость и возможные источники знаний об устройстве компьютера.
Исследование проводилось на базе структурного подразделения «Школьное отделение №4» МАОУ «Гимназия» г. Старая Русса Новгородской области.
В роли респондентов выступали 29 человек, из них ученики 5, 7 класса и 4 взрослых. Опрос проводился в течение учебного дня. После сбора анкет, ответы были закодированы, т.е каждому ответу в анкете был присвоен свой код. Для обработки полученной информации использовалось приложение Microsoft Excel (основная операция- автосумма). При помощи математического расчета получено долевое значение в общем числе ответов на вопрос. Далее представим полученные результаты.
4. Результаты исследования по теме «Нужно ли знать, как устроен компьютер?»
В ходе исследования выяснилось, что большинство, а это 85% опрашиваемых людей пользуется компьютером. Данный показатель связан с тем, что сейчас эпоха компьютеров и почти у каждого есть компьютер (см. рис. 1).
Рисунок 1. – Использование компьютера
Мы предполагаем, что респонденты, ответившие отрицательно на данный вопрос, используют другие виды компьютерной техники (смартфоны, планшеты), не относя их к компьютерам. В последующих исследованиях по данной теме вопрос об использовании компьютера нуждается в уточнении.
Половина участников опроса знают устройство компьютера. Мы считаем, это из-за того что людям нет времени или не желания это изучать. (см. рис. 2)
Рисунок 2. – Знание респондентов о строении компьютера
Чуть больше половины (67%) опрашиваемых людей считают, что нужно знать, как работает компьютер (см. рис. 3).
Рисунок 3. – Мнение респондентов о необходимости знаний о строении компьютера
Респондентам был задан вопрос «Для чего нужно знать строение компьютера?». Все ответы можно распределить на несколько групп.
считает, что знания необходимы для того, чтобы в нем разбираться (6 человек или 21%).
считает, что знания нужны, чтобы на нем хорошо работать (9 человек или 32%).
считает, что это поможет находить нужную информацию (2 человека или 7%) .
группа (3 человека или 11% опрошенных) считает, что знания об устройстве компьютера поможет в его ремонте.
1 опрошенный или 4% высказал мнение, что это поможет в будущем стать инженером и 1 человек или 4% предложил что, нужно знать для того чтобы можно было его улучшить.
Следует отметить, что четвертая часть опрошенных людей не знают для чего нужно знать, как работает компьютер (6 человек или 21%) (см . рис. 4).
Рисунок 4. – Распределение ответов на вопрос «Для чего нужно знать устройство компьютера?»
Больше половины опрошенных (57%) респондентов хотят узнать устройство компьютера. Равнодушных к устройству компьютера одна треть — 32% опрошенных. Мы предполагаем, что равнодушие связано с отсутствием времени на получение знаний (см. рис. 5).
Рисунок 5. – Желание изучать работу компьютера
В связи с тем, что значительная часть людей, участвовавших в опросе выразила интерес к устройству компьютера по разным причинам, мы решили изучить мнение об источниках получения информации. 75% респондентов считают что, основной источник получения информации, это интернет. Книгами хотят воспользоваться только 7%. Посещать занятия — 17%, а через другие источники 3%. Таким образом, самым удобным источником информации является глобальная сеть интернета. Графически результаты по данному вопросу представлены на рисунке 6.
Рисунок 6. – Основные источники получения информации об устройстве компьютера.
Применение компьютера в различных сферах способно адаптировать умственные нагрузки человека к большим объемам информации. Это помощник, как для школьника, так и для специалиста любой профессии. Компьютеры помогают регулировать работу медицинских учреждений, магазинов, образовательных учреждений, киностудий, научных лабораторий, банков и типографий. Многие люди пользуются компьютером, но 50% не знают, как он устроен. Вопрос изучения проблемы транслирования знаний об устройстве компьютера является важным Большинство опрошенных людей считают, что надо знать как устроен компьютер. Значительная доля желающих знать устройство компьютера хотят воспользоваться интернетом для получения информации.
Мы считаем, что данное исследование нуждается в масштабировании. Некоторые вопросы нуждаются в уточнении и коррекции. Учитывая результаты исследования, мы предлагаем разрабатывать видео курсы или видео уроки с информацией об устройстве компьютера для всех желающих разных возрастов.
Список использованных источников и литературы
Андреев А.П,. Кокунова С.Д Цифоровая трансформация общества, как фактор влияния на безопасность правовой системы Российской. – Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития человека: сборник научных статей и материалов международной конференции «Цифровое общество как культурноисторический контекст развития человека, 14–17 февраля 2018, Коломна / под общ. ред. Р.В. Ершовой. – Коломна: Государственный социально-гуманитарный университет, 2018. – 452 с.
Босова Л. Л. Информатика. 7–9 классы : методическое пособие / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова, 2-е изд., стереотип. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. — 464 с.
Игровые сборки
Самый нагруженный в игре компонент – видеокарта. Чем сложнее графика, тем большая производительность требуется от графического процессора. Помимо производительного GPU, в специализированных видеокартах реализована аппаратная поддержка игровых функций. Большое внимание уделено охлаждению и оптимизации энергопотребления.
Топовые комплектующие позволяют создавать конфигурации с беспрецедентной производительностью и запасом, так как ни одна выпущенная на рынок игра не может полностью нагрузить такую платформу даже при подключении нескольких мониторов с разрешением 4K.
HYPERPC COSMOS X – мощнейшая машина с двумя видеокартами NVIDIA GeForce RTX 2080 Ti, процессором Intel Core i9 серии X, 64 гигабайтами скоростной оперативной памяти. Это один из самых мощных игровых ПК, возможности которого смогут оценить профессиональные игроки и киберспортсмены.
Составляющие части компьютера
Главное, что нужно запомнить, это то, что любой компьютер состоит из аппаратного и программного обеспечения (ПО), которые неразрывно связаны между собой. При отсутствии одного из них компьютер не сможет работать.
Все механические электронные части в совокупности называются аппаратным обеспечением или hardware (железо).
Другими словами, это физические комплектующие компьютера. Если рассматривать обычный настольный ПК, то к его аппаратному обеспечению относится:
- Системный блок — основная часть ПК. В системном блоке находится сердце компьютера – память и процессор. Память бывает оперативной RAM (для хранения временных данных) и HDD (жесткий диск), на котором вы можете хранить постоянно большое количество личных данных (фото, видео, программы, тексты).
- Клавиатура, мышь, микрофон, тачпад, сканер, трекбол, джойстик – устройства ввода информации.
- Монитор, принтер, звуковые колонки, мультимедийный проектор – устройства для вывода.
- Дисковод, флешка, модем (это что?), фото и видеокамера – устройства, которые могут одновременно вводить и выводить данные.
Программное обеспечение, или софт (software) – это различные программы для обработки данных. Например: веб-браузер, антивирусы, архиваторы, текстовые и графические редакторы и др.
Но основа программного обеспечения (ПО) — это операционная система (ОС).
Для домашних персональных компьютеров зачастую используются системы на платформе Windows и Linux. Для компьютеров фирмы Apple используется своя операционная система Mac OS. Лидирующее место среди операционных систем для персональных компьютеров занимает Windows.
Процессор
Часто этим словом называют сам системный блок. Это неправильно. Процессор представляет собой небольшую микросхему размером 3 *3 см, а то и меньше. Это «мозг» компьютера. От процессора зависит производительность компьютера. Чем больше тактовая частота процессора, тем быстрее производится обработка информации и тем быстрее работает компьютер. Процессоры для домашних ПК бывают одноядерные и многоядерные. Многоядерный процессор внешне выглядит так же как и одноядерный, но по сути представляет собой 2 или более процессоров, заключенных в один корпус. При равной тактовой частоте многоядерный процессор обладает гораздо большей производительностью, чем одноядерный.
Исторически сложилось, что процессоры AMD дешевле, чем Intel. По производительности можно сказать следующее. Если вам нужен недорогой компьютер, стоит серьезно задуматься о том, чтобы его собрать именно на базе процессора AMD, а на сэкономленные деньги приобрести, например, видеокарту помощнее. В этом случае играть в игры будет намного комфортнее. Если же нужен компьютер класса «Hi-End» и цена не волнует, лучше собирать его на базе процессора Intel, так как в топ-классе, процессоры Intel опережают AMD по производительности.
У Intel есть несколько линеек процесоров:
Core2Quad — самые быстрые и дорогие. Имеют 4 ядра, используются при сборке самых мощных ПК.
Core2Duo — оптимальное соотношение цены и производительности. В большинстве задач не уступают Core2Quad, но как дело доходит до серьезных вычислительных нагрузок, выглядят слабее.
Сeleron — самые дешевые процессоры. Лучший выбор для «бюджетного» компьютера, на котором нужно попечатать текст, послушать музыку, посмотреть видео и при этом не платить лишних денег. Сeleron бывают 1-ядерными (помедленнее, но подешевле) и 2-ядерными (подороже, но побыстрее).
У AMD линейки процессоров таковы:
Phenom X2, X3 — 2- и 3-ядерные процессоры, обладающие производительностью в общем и среднем сопоставимой с Intel Core2Duo (в чем-то лучше, в чем-то хуже).
Athlon II X2, X3, X4 — младшая линейка процессоров AMD. Отличный процессор для бюджетных ПК. Достойные конкуренты для Intel Pentium DualCore и младших Intel Core2Duo.
Памятка Польза и вред компьютера
В современном мире компьютер занял одно из ведущих мест во многих областях жизнедеятельности человека. Компьютер сегодня является верным помощником в работе, отдыхе, стал незаменимым источником информации, средством для общения, а сама связь на данный момент самая дешевая. Роль компьютеров в жизни человека невозможно переоценить. Компьютер незаменим на работе, помогает детям в учёбе, является одним из самых любимых развлечений. С появлением Интернет компьютер стал способом поиска информации, делового общения, некоторым людям трудно представить жизнь без компьютера. Особенно неоценимую помощь компьютер оказывает людям с ограниченными возможностями, являясь не только способом общения, но и благодаря современным компьютерным технологиям такие люди могут себя реализовать, получить работу. При грамотном подборе программ и игр у детей лучше развивается логическое мышление, улучшается координация глаз и рук. Дети быстро учатсячитать, считать, писать и еще многое другое. У ребенка развивается самоуверенность и чувство собственного достоинства, дети более сосредоточены по сравнению с детьми, которые не имеют опыта пользования компьютером.
Но необходимо задуматься над некоторыми вопросами, обратить внимание на рекомендации при работе с ПК и не забыватьовлиянии компьютера на здоровье человека.
В последнее время замечен сильный рост интернет — зависимости. Это заболевание, которое охватило не малое количество детей. Дети порой отказываются, есть, гулять, становятся агрессивными. Разрешая своему малышу играть в игры на компьютере, не забывайте, что чрезмерное увлечение играми может навредить здоровью вашего малыша.
Постарайтесь соблюдать некоторые правила, которые позволят избежать негативных последствий в будущем. Даже не очень длительная игра за компьютером вызывает у малыша общее и также зрительное утомление. Маленький ребенок, увлекаясь компьютером, испытывает огромный эмоциональный подъем, особенно если игра для малыша интересна. Ребенок не замечает наступающего утомления, а особенно при игре в интересные игры.
Необходимо правильно организовать рабочее местодля игры малыша, которое должно быть обустроено с учетом его развития. Стул обязательно должен быть со спинкой. Расстояние от монитора до глаз должно быть не меньше 50 сантиметров. Посадка должна быть прямая. Руки должны свободно лежать на столе, желательно под ноги подставить специальную подставку. Рабочее место малыша должно быть хорошо освещено. Освещение должно быть мягкое и равномерное. Сидеть за компьютером в комнате без света категорически нельзя!
Самое главное правило — ограничение длительности игры малыша. Даже не очень длительная игра за компьютером вызывает у малыша общее и также зрительное утомление. Необходимо делать перерывы после 15 минут игры. Время работы за компьютером для дошкольников специалисты рекомендуют ограничить 15-20 минутами, а для младших школьников 30-40 минутами в день. И причем допускать ребенка до игр не чаще одного раза в два дня.
Уважаемые родители, кратковременные занятия на компьютере и игры для детей принесут несомненную пользу, если вы прислушаетесь к этим рекомендациям и будете их регулярно выполнять.
И помните о том, что надо часто моргать. Чем меньше мы моргаем, тем суше становится глаз. А это может вызвать развитие заболевания, называемое синдромом «сухого глаза». Прежде чем приступить к работе на компьютере, поморгайте в течение минуты. От этого зависит здоровье ваше и вашего малыша.
Для чего нужен компьютер дома
Сегодня компьютер есть дома почти у 50% российских семей, а у некоторых даже не один, а несколько. Домашний компьютер стал необходимым элементом повседневной жизни. В семьях, где нет компьютера, дети мечтают его купить, завидуя своим сверстникам, у которых он есть. В большинстве случаев родители не запрещают детям пользоваться компьютером, справедливо считая, что наличие дома компьютера само по себе не может породить никаких проблем.
Компьютер сегодня не является роскошью, он необходим каждому человеку для познания мира и быстрого получения нужной информации. Родители должны с пониманием относиться к потребностям ребенка и у кого еще нет компьютера дома, по возможности приобрести его. Не стоит обращать внимания на информации и рассказы о том, что компьютер вызывает зависимость, ухудшает зрение, облучает, ведь положительное влияние компьютера больше, а как он повлияет на здоровье ребенка и его психику, полностью зависит от воспитания родителей.
Для того чтобы предотвратить негативное влияние компьютера на здоровье ребенка, приобретая компьютер, не скупитесь на хороший монитор и компьютерный стол. С маленьких лет научите ребенка зарядке для спины и глаз, неправильная поза за компьютером и не умение расслабить мышцы глаз могут способствовать развитию сколиоза и ухудшению зрения у детей.
Детям до трех лет не рекомендуется сидеть за компьютером совсем. В таком возрасте малыш и без компьютера получает много информации, ему ведь необходимо познать окружающий мир и отношения между людьми. Детям старше 3-х лет можно находиться за компьютером 20 минут не более двух раз в неделю, а полностью пользоваться компьютером рекомендуют научить ребенка только тогда, когда он пойдет в первый класс. Время школьника, проводимое за компьютером необходимо строго ограничить, для первоклассника он не должен превышать одного часа в день с перерывом через 30 минут.
Компьютерная зависимость в основном возникает в тех семьях, где родители уделяют своему ребенку мало внимания. Многие родители постоянно заняты на работе и не могут уделять ребенку драгоценное для них время. Не дождавшись общения с родителями, ребенок пытается завести друзей среди сверстников. Очень хорошо, если это ему удается, но если и сверстники не проявляют желания с ним завести дружеские отношения, то ребенок обращается к компьютеру, как к живому существу, который всегда готов составить с ним компанию. Иногда родители мечтают, что если ребенок будет долго сидеть за компьютером, то возможно во взрослой жизни он станет программистом.
Однако в жизни так случается редко. Ведь в основном дети сидят за компьютером, играя в компьютерные игры, а чтобы стать программистом, он должен интересоваться работой и строением компьютера, изучая для этого необходимую литературу. Компьютерные игры привлекают ребенка тем, что, не прилагая никаких усилий, он может стать тем, кем может быть никогда не станет в жизни: руководящей и направляющей силой какого-либо события. Так ребенок отрывается от реальной жизни и чувствует себя счастливо в виртуальном мире. У компьютерной зависимости те же корни, что и у игромании, алкоголизма и наркомании.
Мозг человека снабжен центром удовольствия, постоянная стимуляция этого центра приводит к тому, что в случае отсутствия этого удовольствия человек впадает в болезненное состояние. Так происходит и с ребенком, который сидит сутками, не отрываясь от компьютерных игр. Если его оттащить от компьютера больше чем на два часа, он страдает, также как и другие зависимые люди. Как правило, компьютерной зависимости подвержены дети, которые не уверены в себе, чувствуют неудовлетворенность от жизни, испытывают трудности в общении, имеющие низкую самооценку и комплексы. Родители пытаются оттащить ребенка от компьютера, путем применения физической силы или запирают дверь на замок, ставят защиту на компьютер и снимают мышку. Они тратят на бесполезную борьбу немало нервов и времени. Как правило, ребенок находит новые пути доступа к компьютеру или же озлобляется на родителей.
Для того чтобы избежать этого, с момента ознакомления с компьютером родители должны приложить все усилия, чтобы не возникла у ребенка компьютерная зависимость. Для этого, с самого рождения ребенка подумайте, что важнее для вас, ваш ребенок или работа. Больше общайтесь с ребенком, помогите ему адаптироваться в детском саду и выявляйте причины того, почему у ребенка дошкольного возраста нет друзей. Посещайте с ним спортивные секции, кружки и устраивайте детские праздники дома. Приучайте ребенка с малых лет к труду и порядку. Дома у ребенка должны быть свои обязанности. Например, пропылесосить, убирать в комнате, сходить за хлебом, вынести мусорное ведро. Строго контролируйте время, которое проводит ваш ребенок за компьютером. Свободное от учебы время ребенка распределяйте так, чтобы ему не оставалось времени для того, чтобы неотрывно сидеть за компьютером.
Каждый из родителей детей, сидящих по 5-6 часов за компьютером, должен задуматься, не пора ли меняться им самим, прежде чем желать оттащить ребенка от компьютера. Можно найти тысячу оправданий того, что нет времени на воспитание ребенка. Но если вы не хотите, чтобы лучшим собеседником для вашего ребенка стал компьютер, то стоит остановиться и подумать, что надо сделать, чтобы ваш ребенок научился общаться с живыми людьми.
— Вернуться в оглавление раздела «Профилактика заболеваний»
Информация на сайте подлежит консультации лечащим врачом и не заменяет очной консультации с ним.
См. подробнее в пользовательском соглашении.
