Какие уровни пользования ПК существуют

13 что подразумевают под интеллектуальностью компьютеров

+7 (499) 444-90-36 Отдел заботы о пользователях

Москва, Ленинский проспект, дом 6, строение 20

• Участник Skolkovo
• Премии Рунета 2018, 2019, 2020

Пользуясь нашим сайтом, вы соглашаетесь с тем, что мы используем cookies

Компьютерные технологии

С приходом в жизнь компьютерных и интернет-технологий все этапы получения информации стали проходить намного проще и быстрее. С целью внедрения этого прогрессивного инструмента во все отрасли практически каждая современная организация требует от своих работников знание ПК в той или иной мере. При приеме на работу соискателю в анкете обязательно необходимо указать свой уровень пользования компьютером. Если человек не имеет такого опыта, то ему гораздо сложнее найти себе подходящую вакансию.

В большинстве случаев свой уровень пользования ПК человек определяет самостоятельно. В настоящее время для этого не существует общих для всех стандартизированных программ.

Какие понятия используют алгоритмические языки?

1. Что означает термин «информатика» и каково его происхождение?

2. Назовите основные составные части информатики и основные направления её применения.

3. Что необходимо добавить в систему «источник информации — приёмник информации», чтобы осуществлять передачу сообщений?

4. Какие типы действий выполняет человек с информацией?

5. Приведите примеры ситуаций, в которых информация

а) создаётся;	д) копируется;	и) передаётся;
б) обрабатывается;	е) воспринимается;	к) разрушается;
в) запоминается;	ж) измеряется;	л) ищется;
г) делится на части;	з) принимается;	м) упрощается.

6. Приведите примеры информации:

а) достоверной и недостоверной;

б) полной и неполной;

в) ценной и малоценной;

г) своевременной и несвоевременной;

д) понятной и непонятной;

е) доступной и недоступной для усвоения;

ж) краткой и пространной.

7. Назовите системы сбора и обработки информации в теле человека.

8.Приведите примеры технических устройств и систем, предназначенных для сбора и обработки информации.

9.От чего зависит информативность сообщения, принимаемого человеком?

10. Как определяется единица измерения количества информации?

11. Что определяет термин «бит» в теории информации и в вычислительной технике?

12. Какова роль аппаратуры (HardWare) и программного обеспечения (SoftWare) компьютера?

13. Какие основные классы компьютеров Вам известны?

14. В чём состоит принцип действия компьютеров?

15. Из каких простейших элементов состоит программа?

16. Что такое система команд компьютера?

17. Перечислите главные устройства компьютера.

18. Опишите функции памяти и функции процессора.

19. Сформулируйте общие принципы построения компьютеров.

20. Что такое команда? Что описывает команда?

21. Каким образом процессор при выполнении программы осуществляет выбор очередной команды?

22. Что понимается под архитектурой компьютера? Какие характеристики компьютера определяются этим понятием? Верно ли, что общность архитектуры разных компьютеров обеспечивает их совместимость в плане реализации функциональных элементов?

21. Перечислите распространённые компьютерные архитектуры.

22. Каковы отличительные особенности классической архитектуры?

23. Что собой представляет шина компьютера? Каковы функции общей шины (магистрали)?

24. Какую функцию выполняют контроллеры?

25. Что такое центральный процессор?

26. Какие основные компоненты содержат в себе современные микропроцессоры?

27. Назовите две основные разновидности памяти компьютера.

28. Что представляет собой ОЗУ? Каково её назначение?

29. Каково назначение кэш-памяти? Каким образом она реализуется?

30. Что такое специальная память? Характеризуйте её основные виды.

31. Каково назначение внешней памяти? Перечислите разновидности устройств внешней памяти.

32. Что собой представляет гибкий диск?

33. Как работают накопители на гибких магнитных дисках и накопители на жёстких магнитных дисках?

34. Как работает аудиоадаптер? Видеоадаптер?

35. Назовите главные компоненты и основные управляющие клавиши клавиатуры.

36. Как формируется изображение на экране цветного монитора?

37. Как устроены жидкокристаллические мониторы?

38. Опишите работу матричных, лазерных и струйных принтеров.

39. Опишите способ передачи информации посредством модема.

40. Перечислите основные виды манипуляторов и опишите принципы из работы.

41. Что понимают под персональным компьютером?

42. Какие характеристики компьютера стандартизируются для реализации принципа открытой архитектуры?

43. Что такое аппаратный интерфейс?

44. Каково назначение контроллеров и адаптеров? В чём заключается разница между контроллером и адаптером?

45. Что такое порты устройств? Охарактеризуйте основные виды портов.

46. Перечислите основные блоки современного компьютера.

47. Каково назначение межкомпьютерной связи?

48. Каким образом преодолевается проблема несовместимости интерфейсов в компьютерных сетях?

49. Что такое протокол коммуникации?

50. Охарактеризуйте основные виды сетевых топологий.

51. Дайте краткую характеристику специального сетевого оборудования.

52. В каких областях и с какой целью применяются локальные сети?

53. Какие основные услуги предоставляет пользователям система WWW?

54. Каким вам представляется мультимедийный компьютер?

55. По каким признакам можно разделять компьютеры на классы и виды?

56. На основе каких технических элементов создавались компьютеры первого поколения?

57. Какую основную проблему перед разработчиками и пользователями выдвинул опыт эксплуатации компьютеров первого поколения?

58. Какая элементная база характерна для второго поколения компьютеров?

59. Какую функцию выполняет операционная система в процессе работы компьютера?

60. На какой элементной базе конструируются машины третьего поколения?

61. Из каких основных этапов состоит процесс изготовления микросхем?

62. Для каких поколений компьютеров характерно широкое использование интегральных схем?

63. Что подразумевают под «интеллектуальностью» компьютеров?

64. На какое количество пользователей рассчитаны мэйнфреймы?

65. Какие идеи лежат в основе архитектуры суперкомпьютеров?

66. Что означают в переводе на русский язык названия Laptop, Notebook, Palmtop?

67. Что такое программа?

68. Что включает в себя понятие «программное обеспечение»?

69. Назовите и характеризуйте основные категории программного обеспечения.

70. В чем отличие прикладных программ от системных и инструментальных?

71. Что входит в системное программное обеспечение?

72. В чем состоит назначение операционной системы?

73. Охарактеризуйте основные классы операционных систем.

74. Опишите процесс начальной загрузки операционной системы в оперативную память компьютера.

75. Что такое файл?

76. Как организована файловая система?

77. Приведите пример иерархической файловой структуры.

78. Назовите основные разновидности программ-утилит и дайте им краткую характеристику.

79. К каким категориям программного обеспечения относятся программные пакеты:

— Norton Commander;
— MS-DOS;
— Windows 3.x;
— Windows-NT, Windows 95;
— Microsoft Word;
— Microsoft Excel, Lotus;
— Microsoft Office, Microsoft Works?

80. Для чего предназначен пакет программ Norton Commander?

81. Какой вид интерфейса удобнее для пользователя — командный или графический?

82. Что такое компьютерные вирусы, в чем состоят их вредные действия?

83. Какие существуют средства борьбы с компьютерными вирусами?

84. Охарактеризуйте основные особенности операционных систем Windows-NT и Windows 95.

85. Назовите основные функции текстовых редакторов.

86. Назовите функциональные возможности табличного процессора.

87. Какие виды входных данных могут быть введены в клетки электронных таблиц?

88. Дайте определение и опишите назначение базы данных.

89. Приведите пример возможного наполнения базы данных вашего учебного заведения.

90. Каковы основные функциональные возможности систем управления базами данных?

91. Что такое информационно-поисковые системы?

92. Дайте определение понятия «алгоритм», «исполнитель алгоритма».

93.Назовитеосновные свойства алгоритмов.

94. Перечислите наиболее распространенные формы представления алгоритмов.

95.Что такое базовые алгоритмические структуры? Назовите базовые структуры алгоритма.

96. Чем отличается программный способ записи алгоритмов от других?

97. Назовите уровни языков программирования.

98. Какие у машинных языков достоинства и недостатки?

99. Какие компоненты образуют алгоритмический язык?

Какие понятия используют алгоритмические языки?

Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние.

Как распознать напряжение: Говоря о мышечном напряжении, мы в первую очередь имеем в виду мускулы, прикрепленные к костям .

Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас.

©2015-2020 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (496)

Уровни иерархии интеллектуальной системы управления и степень интеллектуальности

Материалы и методические указания к практическим занятиям по курсу «Основы интеллектуализации средств автоматизации» для специальности 220700.Сост. И.Н.Егоров. – Владимир: ВлГУ им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, 2012, — 160 с.

1.ПЗ1.Основы концепции интеллектуального управления сложными динамическими объектами 3

2. ПЗ_2,Интеллектуальные средства автоматизации: понятия, определения, принципы построения 7

3. ПЗ₃. Способы представления и обработки знаний в интеллектуальных системах 16

4. ПЗ₄ .Нейронные сети 49

5. ПЗ₅. Исчисление предикатов 66

6.ПЗ₆. Эволюционные аналогии в искусственных интеллектуальных системах 75

7.ПЗ₇. Интеллектуальные мультиагентные системы 110

8.ПЗ8. Принципы построения и проектирования экспертных систем……136

1.ПЗ₁.Основы концепции интеллектуального управления сложными динамическими объектами.

1.1. Структура интеллектуальной системы(Рис.1.)

Рис.1.Структурная схема интеллектуальной системы

Возможность создания специальных моделей интеллектуальных систем управления, послужило развитие аппаратных средств поддержки процессов, протекающих в интеллектуальных систе­мах. Первоначально с целью ускорения процессов обработки знаний, а позже и с целью снижения сроков создания интеллектуальных систем, в их состав стали включать аппаратно реализованные блоки, осуществляю­щие некоторые функции системы. Можно выделить три основные груп­пы таких средств:

спецпроцессоры поддержки языков программирования высокого
уровня (типа Лисп, Пролог, Рефал и др.);

спецпроцессоры для интеллектуальных баз данных и баз знаний
(в том числе для логического вывода);

спецпроцессоры для интеллектуального интерфейса (обработ­ки изображений, текстов и речи).

Отдельную группу составляют всевозможные аппаратно реализован­ные средства обработки лингвистической, в том числе нечеткой инфор­мации (нечеткие процессоры).

Интеллектуальные системы с такими блоками в своем составе полу­чили название «систем с развитыми средствами аппаратной поддержки»

Особенно удобными для целей техничес­кого управления оказались так называемые открытые системы, т. е. системы, способные с течением времени совершенствовать свое поведе­ние благодаря заложенным в них алгоритмам обучения. Принципиальная открытость систем в соответствии со вторым прин­ципом обеспечивается наличием таких подсистем высшего ранга в иерар­хической структуре, как самонастройка, самоорганизация и самообуче­ние.

Основным предметом исследований в теории интеллектуальных сис­тем явилась разработка структур, претендующих на обеспечение интел­лектуального поведения при решении различных задач.

Важно отметить, что под интеллектуальностью системы здесь под­разумевается ее способность работать с базой внешних событий или си­туаций для привлечения знаний, позволяющих уточнить предложенную задачу и наметить пути ее решения; под неточностью понимается нео­пределенность, или, другими словами, свобода выбора в выполнении опе­рации по решению задачи.

Уровни иерархии интеллектуальной системы управления и степень интеллектуальности

Пять принципов организации интеллектуальной управляю­щей структуры:

— наличие тесного информационного взаимодействия управляющих
систем с реальным внешним миром и использование специально организованных информационных каналов связи;

— принципиальная открытость систем для повышения интеллектуальности и совершенствования собственного поведения;

— наличие механизмов прогноза изменений внешнего мира и собственного поведения системы в динамически меняющемся внешнем
мире;

— построение управляющей системы в виде многоуровневой иерархической структуры в соответствии с правилом: повышение интеллектуальности и снижение требований к точности по мере повышения ранга иерархии в системе (и наоборот) — неточность знаний о модели объекта или о его поведении можно скомпенсировать увеличе­нием числа уровней интеллектуальности, а также использованием совер­шенных механизмов принятия решений в условиях неопределенности в соответствующих алгоритмах управления. ;

— сохраняемость функционирования (возможно, с некоторой потерей
качества или эффективности) при разрыве связей или потере управляющих воздействий от высших уровней иерархии управляющей структуры — устанавливает лишь частичную потерю интеллектуальности (но не прекращение функционирования) при отка­зах в работе высших уровней иерархии системы..

Для реализации указанных выше пяти принципов в интеллектуальной системе управления необходимо предусмотреть следующие слои обработ­ки неопределенной информации (слои интеллектуальности):

— слой прогноза событий;

— слой самообучения и адаптации;

— слой работы с базами событий, знаний и формирования решений;

В зависимости от того, сколько слоев интеллектуальности имеет та или иная система, можно говорить о разных степенях ее интеллектуаль­ности. Под степенью интеллектуальности можно подразуме­вать различные средства борьбы с недоопределенностью либо самого объекта управления, либо его поведения в непредсказуемом динамичес­ком внешнем мире.

Введем ряд определений:

— система управления, функционирование которой ограничено
двумя нижними слоями интеллектуальности, имеет степень интеллектуальности в малом;

— система управления, функционирование которой ограничено
тремя нижними слоями интеллектуальности, имеет степень интеллек­туальности в большом;

— система управления, функционирование которой поддерживается
всеми четырьмя слоями интеллектуальности, называется интеллектуальной в целом.

В подобных системах управления свойство интеллектуальности проявляется в таких аспектах, как управ­ление в условиях неопределенности, самообучение и адаптация. При самообучении и адаптации интеллектуальных систем управления, к настоящему моменту достаточно широкое распространение получили методы эволюционного моделирования на базе нейрон­ных сетей, настраиваемых с помощью генетических алгоритмов.

В системах управления, интеллек­туальных в целом, на верхних уровнях управляющей структуры исполь­зуются, как правило, экспертные системы, в состав которых могут быть включены такие механизмы правдоподобного вывода на знаниях, как вывод по аналогии, на основе здравого смысла и т. п. В системах такой степени интеллектуальности могут быть автоматически сформулирова­ны решения, вполне приемлемые в сложившейся ситуации, но неожидан­ные даже для экспертов.

Концеп­туальная модель, организованная с использованием в контуре управле­ния базы нечетких правил, блока нечеткого вывода, фаззификатора (переводящего четкие значения входов в лингвистические значения) и дефаззификатора (выполняющего обратное преобразование) совместно со средствами обучения на базе нейронной сети, составляет основу схемы так называемых «мягких вычислений».

Интеллектуальные системы управления — это системы вов­се не обладающие какой бы то ни было ‘»интеллектуальностью» в общепринятом смысле. Это прежде всего класс систем, строящихся с применением новой информационной технологии обработки и исполь­зования знаний (Рис.2 ). Такой подход к построению систем управления позво­ляет в ряде случаев повысить динамические характеристики создаваемой системы путем лингвистической аппроксимации (. ) поведенческих характе­ристик управляемого объекта. Более того, мы можем в ряде случаев от­казаться от организации традиционной обратной связи в САУ, если нам удастся адекватным образом представить ее работу с помощью знаний на основе определенных правил

Рис.2. Принципы организации интеллектуальных систем управления

Каждый уровень иерархии управления может иметь различную степень интеллектуальности: от интеллектуаль­ности в малом до интеллектуальности в целом.

На стратегическом уровне необходимо иметь высокую степень интеллектуальности, что определяется набором функциональных задач по планированию целесообразного поведения сложного объекта управления и согласуется с принципом Саридиса.

Более проблематичной, на первый взгляд, представляется интеллектуа­лизация тактического и тем более приводного уровня. Тем не менее, совершенно реальный смысл приобретает термин «интеллектуальный привод» (рис.3), под которым понимается привод с системой управления, имеющей степень интеллектуальности в малом. Применение интеллектуальных техно­логий позволяет синтезировать на базе достаточно простых аппаратных и программных средств новое поколение регуляторов (интеллектуальные регуляторы) для создания широкого спектра высококачественных адап­тивных электроприводов.

Рис.3. Интеллектуальный привод

На рис.4. представлен один из видов интеллектуального регулятора-экспертный регулятор.

Рис. 4. Структура экспертного регулятора

На первом этапе этих работ наибольшее раз­витие получили технологии экспертных систем и нейросетевых структур. Экспертная система выполняла функции интеллектуальной надстройки над ПИД-регулятором и периодически подстраивала его коэффициенты в зависимости от изменения параметров следящего элек­тропривода. Занимая объем памяти около 350 Кб, экспертный регулятор обеспечивал адаптивное управление в широком диапазоне возмущений, но не обладал быстродействием, необходимым для управление в реаль­ном масштабе времени.

Регулятор, построенный на базе 80 статических нейронов (названный нейросетевым регулятором) и обученный на оптимальный по быстродей­ствию принцип функционирования, включался в контур системы управ­ления последовательно с объектом. Он обеспечивал очень высокое быс­тродействие при слежении за различными входными воздействиями и, что особенно интересно, инвариантность к определенного рода внешним возмущениям.

Работы по созданию экспертного и нейросетевого регуляторов под­тверждают, что интеллектуализация приводного уровня это не самоцель, а новый способ решения комплексной задачи адаптивного управления. Перспективным представляется применение технологии ас­социативной памяти, поскольку реализованный на ней интеллектуальный регулятор привода требует менее 20 Кб памяти.

Весьма убедительные результаты получены по созданию на базе нейросетевых структур самообучающихся систем управления со степенью интеллектуальности в большом. Под самообучением понимает­ся использование комплекса методов и алгоритмов для настройки и фун­кционирования системы управления с неизвестным динамическим объек­том. В процессе синтеза системы осуществляются следующие этапы: функциональная идентификация объекта; первоначальная настройка регулятора; адаптация параметров регулятора в процессе управления.

2. ПЗ_2,Интеллектуальные средства автоматизации: понятия, определения, принципы построения.

Классификация персональных компьютеров.

Причин использования персональных компьютеров (ПК) в профессиональной деятельности может быть множество, и в зависимости от целей и решаемых задач для автоматизации рабочего места специалиста выбирается определенный тип компьютера.
Если вы бухгалтер, то желание автоматизировать трудоемкий бухгалтерский учет может быть причиной приобретения настольного ПК. Менеджеру, работа которого связана с разъездами, подойдет ноутбук для качественного оформления договоров и облегчения работы с клиентской базой данных. Желание автоматизировать учет товаропотоков приведет коммерсанта к мысли о приобретении мобильного карманного компьютера.
Все компьютеры можно разделить на несколько категорий:
• базовые настольные ПК — универсальные настольные ПК;
• мобильные компьютеры — карманные (ручные) и блокнотные, или планшетные, ПК (ноутбуки) и телефоны-компьютеры (смартфоны);
• специализированные ПК — сетевые компьютеры, рабочие станции и серверы высокого уровня;
• суперкомпьютерные системы.
Каждой категории компьютеров соответствует своя специфичная программно-аппаратная инфраструктура.

Универсальные настольные ПК
Что такое настольный компьютер, объяснять никому не надо — это любимое молодежью устройство, чтобы красиво набирать тексты рефератов, а также любые другие тексты, бланки и договоры; вести бухгалтерский учет; управлять финансами организации и работать с клиентской базой данных, а также делать различные расчеты, рисовать, слушать музыку и смотреть супер DVD-фильмы, обмениваться посланиями по электронной почте или прогуливаться по всемирной сети Интернет.
Обычный настольный персональный компьютер, или, как его называют на американскокомпьютерном сленге, десктоп, состоит из системного блока, монитора, клавиатуры и мыши. Самая важная часть компьютера — системный блок, содержащий процессор и оперативную память (memory), — сердце и мозг ПК, жесткий диск, или винчестер (HDD — hard disk drive), дисковод CD/DVD-ROM и несколько так называемых портов (COM, LPT, USB — port) — плат, снабженных разъемами для присоединения к компьютеру дополнительных устройств: для печати — принтера, для связи с другими компьютерами — модема, для ввода изображений в компьютер — сканера и некоторых других устройств.

Оговоримся, что в целом мы будем говорить об IBM-совместимых компьютерах, которые в мировом масштабе используют большинство людей в практической деятельности. Их производят не только в США, но и в Европе, Азии фирмы-производители ПК, принявшие стандарт фирмы IBM. Именно для этих компьютеров используется операционная система Windows знаменитой фирмы Microsoft.
Это интересно
В октябре 2011 г. фирма IBM отметила свое 100-летие. У этой фирмы — символа вычислительной техники — море изобретений, сделанных в ее девяти исследовательских центрах. Достаточно назвать флоппи- (1971 г.) и жесткий (1973 г.) диски, несколько языков высокого уровня, в том числе и «нетленный» Фортран, и многое другое.
Однако существует и другой стандарт «Эппл» (Apple) — яблоко, на базе которого выпускаются компьютеры серии «Макинтош» (Macintosh). Для компьютеров этой группы существует свое «яблочное» программное обеспечение, в частности своя операционная система Mac OS X.
В чем принципиальная разница между IBM и Apple? Первая из них выбрала тактику открытой архитектуры (с продажей патентов). Любая фирма, приобретя патент, может наладить производство компьютеров по технологии IBM. Именно это и обеспечило широкое распространение компьютеров IBM. Фирма Apple не продает свои патенты, поэтому компьютеры этой фирмы дороже и менее распространены, хотя наиболее известные компьютеры серии Macintosh гораздо удобнее, мощнее и надежнее, чем их аналоги IBM.
Это интересно
Фирма Apple в 1984 г. впервые в мире создала компьютер Macintosh с непривычным тогда графическим интерфейсом и мышью, над которой потешался весь компьютерный мир.
Как они были неправы! Тогда еще никто не знал, что будущие ПК будут все больше походить на Маc.
Но мы везде, где встретится слово «компьютер», будем подразумевать IBM-совместимый ПК, работающий с операционной системой Windows.

Мобильные компьютеры.
Сюда мы будем относить достаточно большой сегмент мобильных цифровых устройств, предназначенных для обработки, хранения и передачи информации.

Главное их отличие — автономность и обязательный доступ к сетям и внешним устройствам посредством радиосигнала.
Самые большие из них — ноутбуки. Это полноценные компьютеры с клавиатурой, винчестером и Windows.
Планшетные компьютеры имеют как правило ограниченные возможности, виртуальную клавиатуру и упрощенную операционную систему (Например Android).
Смартфоны — это прежде всего телефоны с некоторыми, весьма ограниченными, компьютерными возможностями.

Специализированные ПК
К специализированным ПК относятся сетевые компьютеры, рабочие станции и серверы высокого уровня.
Сетевые компьютеры, предлагаемые компаниями Sun, Oracle и IBM, не располагают локальной дисковой памятью и поэтому зависят от сети и серверов. Сетевые компьютеры и сервер приложений управляются собственной фирменной ОС, которая отличается от Windows, но в которой можно запускать Windows-приложения.
Спецификация NetPC, на которую ориентируются Microsoft, Intel, Compaq и другие поставщики персональных компьютеров, предполагает, что это полностью запечатанный компьютер с предназначенной для кэширования локальной памятью, но без возможности подключения плат расширения.
Подобно сетевым ПК, компьютеры NetPC не могут работать без сети.
Сервер начального уровня предназначен для поддержания локальной сети до 40 пользователей. От базового настольного ПК он отличается корпусом типа миди-тауэр и большим числом разъемов. Такие серверы выпускаются фирмами Dell, HP, Compaq.
Многопроцессорные рабочие станции и серверы высокого уровня имеют обычно не менее двух источников питания, содержат большие объемы оперативной и дисковой памяти. Наиболее известные серверы такого класса выпускают компании Dell и Sun Microsystems.

Суперкомпьютеры
Определенный круг задач оказывается не под силу персональным компьютерам и высокопроизводительным серверам. Среди областей применения суперкомпьютеров можно отметить атомную и ядерную физику, метеорологию, сейсмологию, математическое моделирование.
Основным ядром суперкомпьютера является мощный компьютерный комплекс, в котором объединены до 12 многопроцессорных серверов на базе последних моделей Intel Pentium. Два дополнительных комплекса имеют по восемь рабочих станций каждый. Они могут работать автономно или в составе объединенной системы.