Программное обеспечение компьютера
Назад Вперёд
Цель: Объяснить, что такое программное обеспечение и зачем оно существует. Научить различать системное, прикладное ПО.
Задачи:
А) Образовательные – познакомить учащихся с понятиями «программное обеспечение», «операционная система», «системное ПО», «прикладное ПО», закрепить полученные знания;
Б) Развивающие – развивать творческую и мыслительную деятельность учащихся на уроке посредством анализа демонстрационных примеров, способность к обобщению, быстрому переключению, способствовать формированию навыков коллективной и самостоятельной работы, умения чётко и ясно излагать свои мысли;
В) Воспитательные – способствовать развитию смысловой памяти, умений анализировать, сравнивать, отбирать материал, формированию поисковой самостоятельности и коммуникативных качеств учащихся.
Изучив ПО компьютера, за которым Вы работаете, заполните список
Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.
Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.
Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.
Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.
Содержание работы:
Задание №1. Найти в Интернет закон РФ «Об информации, информатизации и защите информации» и выделить определения понятий:
доступ к информации
Задание 2. Изучив источник «Пользовательское соглашение» Яндекс ответьте на следующие вопросы:
По какому адресу находится страница с пользовательским соглашением Яндекс?
В каких случаях Яндекс имеет право отказать пользователю в использовании своих служб?
Каким образом Яндекс следит за операциями пользователей?
Что подразумевается под термином «контент» в ПС?
Что в ПС сказано о запрете публикации материалов, связанных с:
нарушением авторских прав и дискриминацией людей;
обращением с животными;
размещением и пропагандой порнографии
Какого максимального объема могут быть файлы и архивы, размещаемые пользователями при использовании службы бесплатного хостинга?
Ваш почтовый ящик на Почте Яндекса будет удален, если Вы не пользовались им более
Задание 3. Изучив презентацию «Программное обеспечение компьютера» (располагается на сетевом диске), заполните таблицу:
Значение понятия
Программное обеспечение (ПО) – это
Утилитарные программы предназначены для
Программные продукты (ПП) предназначены для
Классы программных продуктов:
Системное программное обеспечение включает в себя
Операционная система предназначена для
Пакеты прикладных программ (ППП) –это
К пакетам прикладных программ относят:
Задание 4. Изучив программное обеспечение компьютера, за которым Вы работаете, заполните список:
Перечень программ Microsoft Office
Перечень стандартных программ
Задание №5. Ответьте на вопросы:
Что такое программное обеспечение компьютера?
Какие программы являются условно бесплатными?
Какие программные средства относят к свободно распространяемым программам?
В чем преимущества лицензионного программного обеспечения?
Какие проблемы могут возникнуть при использовании нелицензионного программного продукта?
Программное обеспечение
«Программное обеспечение ПК» — Человек. Иерархия программного обеспечения. Программное обеспечение ПК. Низкоуровневое ПО. Системы программирования являются инструментами создания прикладных программ. Системное программное обеспечение. Устройства компьютера. Обучающие программы для самообразования или в учебном процессе. Программная конфигурация ПК многоуровневая (от низкого уровня к высокому).
«Система программного обеспечения» — Взаимодействие пользователя с ОС. Программа печатает таблицу температур. Изменим программу вычислений градусов по Фаренгейту. Язык Си. Этапы создания программы. Размещение памяти. Листинг. Программа. Загадочные цифры. Свойства ассемблера и языков высокого уровня. К.Томсон . Развитие вычислительной техники.
«Программное обеспечение компьютера 10 класс» — Интерактивный режим. Прикладное ПО. Главной частью системного программного обеспечения является операционная система (ОС). Сервисные программы. Операционная система. Программное обеспечение. Системное ПО. ОС выводит на экран приглашение в какой-то определенной форме. Инструментарий программирования.
«Возможности программы» — Может показывать соответствующие значки приложений. Антивирусы. Aston — новый Desktop manager и Shell для Windows 9x/Me/NT/2000/XP. Классификация прикладных программ. Файловые менеджеры. PKWARE PKZIP v8.0-многофункциональная утилита для сжатия и распаковки файлов. Предоставляет вам возможность полной замены Эксплорера.
«Программные средства» — Стандарты обеспечения качества, безопасности, документирования и сертификации в жизненном цикле программных средств. Стандарты управления жизненным циклом, качеством и интерфейсами систем и программных средств. Динамика истории отечественных десятилетий. Монографии, регламентирующие процессы программной инженерии на базе международных стандартов Липаев В.В. Программная инженерия.
«Программное обеспечение» — Системы программирования:Visual Basic, Delphi. Свободно распространяемые программы: Дополнение к ранее выпущенным программам. Графические редакторы: __________. Операционные системы: Windows, Linux и др. Калькуляторы. Нажатия кнопки Reset. ? Программы разработки презентаций: _______. ОС – базовая и необходимая составляющая системного программного обеспечения.
Практическое занятие № 2. Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты
Цель: изучить лицензионные и свободно распространяемые программные продукты; научиться осуществлять организацию обновления программного обеспечения с использованием сети Интернет.
Задачи:
1.Научиться определятьлицензионные и свободно распространяемые программные продукты;
2. Научиться осуществлять организацию обновления программного обеспечения с использованием сети Интернет.
Задание № 1. Найдите в Интернете закон РФ «Об информации, информатизации и защите информации» и выделите определения понятий:
| 1. информация |
| 2. информационные технологии |
| 3. информационно-телекоммуникационная сеть |
| 4. доступ к информации |
| 5. конфиденциальность информации |
| 6. электронное сообщение |
| 7. документированная информация |
Задание № 2.Изучив источник «Пользовательское соглашение» Яндекс ответьте на следующие вопросы:
| Вопрос | Ответ |
| 1. По какому адресу находится страница с пользовательским соглашением Яндекс? | |
| 2. В каких случаях Яндекс имеет право отказать пользователю в использовании своих служб? | |
| 3. Каким образом Яндекс следит за операциями пользователей? | |
| 4. Что подразумевается под термином «контент» в ПС? | |
| 5. Что в ПС сказано о запрете публикации материалов, связанных с: · нарушением авторских прав и дискриминацией людей; · рассылкой спама; · обращением с животными; · размещением и пропагандой порнографии | |
| 6. Какого максимального объема могут быть файлы и архивы, размещаемые пользователями при использовании службы бесплатного хостинга? | |
| 7. Ваш почтовый ящик на Почте Яндекса будет удален, если Вы не пользовались им более |
Задание № 3. Пользуясь интернетом заполните таблицу:
| Понятие | Значение понятия |
| 1. Программное обеспечение (ПО) – это | |
| 2. Утилитарные программы предназначены для | |
| 3. Программные продукты (ПП) предназначены для | |
| 4. Классы программных продуктов: | |
| 5. Системное программное обеспечение включает в себя | |
| 6. Операционная система предназначена для | |
| 7. Функции ОС: | |
| 8. Пакеты прикладных программ (ППП) –это | |
| 9. К пакетам прикладных программ относят: |
Задание № 4. Изучив программное обеспечение компьютера, за которым Вы работаете, заполните список:
Перечень программ Microsoft Office
| 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
| 6. |
| 7. |
| 8. |
| 9. |
| 10. |
Перечень стандартных программ
| 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
| 6. |
| 7. |
| 8. |
Контрольные вопросы:
| 1. Что такое программное обеспечение компьютера? |
| 2. Какие программы являются условно бесплатными? |
| 3. Какие программные средства относят к свободно распространяемым программам? |
| 4. В чем преимущества лицензионного программного обеспечения? |
| 5. Какие проблемы могут возникнуть при использовании нелицензионного программного продукта? |
Раздел 2. Информация и информационные процессы
Практическое занятие № 3. Представление информации в различных системах счисления
Цель работы: научиться переводить числа из одной системы счисления в другую.
Задачи:
1. Ознакомиться с системой счисления;
2. Научиться переводить числа из одной системы счисления в другую.
Задание № 1. Переведите в десятичную систему счисления следующие числа из … системы счисления.
| № варианта | … двоичной | … восьмеричной |
| 220,7 | ||
| 11011,01 | 35,6 | |
| 40,5 | ||
| 111011.101 | 13,7 | |
| 27,31 | ||
| 101001,11 | 37,4 | |
| 100100,1 | 65,3 | |
| 43,5 | ||
| 101011,01 | 72,2 | |
| 101101,110 | 30,1 |
Задание № 2.Переведите десятичные числа в заданные системы счисления.
| № варианта | в двоичную | в восьмеричную |
Задание № 3. Преобразуйте десятичные числа в двоичные и восьмеричные.
| № варианта | № варианта |
Задание № 4. Преобразуйте двоичные числа в восьмеричные и десятичные.
| № варианта | № варианта |
Задание № 5. Переведите в двоичную систему десятичные числа.
| № варианта | № варианта |
| 0,625 | 0,75 |
| 0,28125 | 7/16 |
| 0,078125 | 3/8 |
| 0,34375 | 1/4 |
| 0,25 | 0,515625 |
Практическое занятие № 5. Работа с архивом
Цель:изучение принципов архивации файлов, функций и режимов работы наиболее распространенных архиваторов, приобретение практических навыков работы по созданию архивных файлов и извлечению файлов из архивов.
Задачи:
- Ознакомиться с работай архиваторов;
- Научиться определять архиватор, функции, режим работы.
Содержание работы:
Задание №1. Теоретическая справка
__________________
Задание №2. Заполните таблицу
(Инструкционная карта практического занятия №5) Таблица_1
| Архиваторы | Размер исходных файлов |
| WinZip | WinRar |
| Текстовые файлы: 1. Документ1.doc | |
| 2. Документ2.doc | |
| 3. Документ3.doc | |
| Графические файлы: 1. Зима.jpg | |
| 2. Рябина.bmp | |
| Процент сжатия текстовой информации (для всех файлов) | |
| Процент сжатия графической информации (для всех файлов) |
Ответьте на вопросы:
1.Что называется архивацией?
2.Для чего предназначена архивация?
3.Какой файл называется архивным?
4.Что называется разархивацией?
5.Какая информации хранится в оглавлении архивного файла?
6.Какие функциональные возможности имеют архиваторы?
Вывод о проделанной практической работе:
Практическое занятие № 6.Поиск информации с использованием компьютера.
Цель:Познакомить студентов с методами поиска информации с помощью компьютера
Задачи:
1. Изучить основные структурные элементы компьютера;
2. Научиться находить информацию с помощью компьютера;
3. Рассмотреть структуру окна Проводник.
Задание 1. Теоретическая справка.
Инструктивные указания:
1. Инструкционная карта практического занятия № 6.
2. Изучите, главное законспектируйте в тетрадь.
Задание №1.
1. Загрузите Интернет.
2. С помощью строки поиска найдите каталог ссылок на государственные образовательные порталы.
3. Выпишите электронные адреса шести государственных образовательных порталов и дайте им краткую характеристику. Оформите в виде таблицы:
| № | Название портала | Электронный адрес портала | Характеристика портала |
Задание №2.
1. Откройте программу Enternet Explorer.
2. Загрузите страницу электронного словаря Promt– www.ver-dict.ru.
3. Из раскрывающегося списка выберите Русско-английский словарь (Русско-Немецкий).
4. В текстовое поле Слово для перевода: введите слово, которое Вам нужно перевести.
5. Нажмите на кнопку Найти.
6. Занесите результат в следующую таблицу:
| Слово | Русско-Английский | Русско-Немецкий |
| Информатика | ||
| Клавиатура | ||
| Программист | ||
| Монитор | ||
| Команда | ||
| Винчестер | ||
| Сеть | ||
| Ссылка | ||
| Оператор |
Задание №3.
1. Загрузите страницу электронного словаря– www.efremova.info.
2. В текстовое поле Поиск по словарю: введите слово, лексическое значение которого Вам нужно узнать.
3. Нажмите на кнопку Искать. Дождитесь результата поиска.
4. Занесите результат в следующую таблицу:
| Слово | Лексическое значение |
| Метонимия | |
| Видеокарта | |
| Железо | |
| Папирус | |
| Скальпель | |
| Дебет |
Задание №4. С помощью одной из поисковых систем найдите информацию и занесите ее в таблицу:
Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе.
Как построить свою речь (словесное оформление): При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою.
©2015-2020 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (8117)
