Учитель информатики

Виды и примеры информационных процессов

Информация окружает человека в течение жизни постоянно. Просыпаясь утром, читая книгу или путешествия, люди получают и определенным образом перерабатывают информацию. Важно правильно понимать, что и каким образом происходит, какие действия нужно произвести или работа с информацией завершится успешно без дополнительных усилий и средств. Для этого необходимо иметь четкое представление о том, что такое информационные процессы. Рассмотрим это понятие и приведем примеры из окружающей нас жизни, которые помогут сформировать правильное понимание работы с информаций.

• Что такое информационные процессы?
• Основные элементы
• Виды информационных процессов (ИП)
• Примеры из повседневной жизни

2.1.2. Устройства компьютера и их функции

Любой компьютер состоит из процессора, памяти, устройств ввода и вывода информации. Функции, выполняемые этими устройствами, в некотором смысле подобны функциям мыслящего человека (рис. 2.3). Но даже столь очевидное сходство не позволяет нам отождествлять человека с машиной хотя бы потому, что человек управляет своими действиями сам, а работа компьютера подчинена заложенной в него программе.

Сетевые устройства

Коммутаторы и маршрутизаторы

Коммутаторы используются в основном в офисных зданиях, где установлено много компьютеров. Компьютеры подключаются к коммутатору через патч корд, и получают доступ к обмену данных.

Современные коммутаторы имеют от 12 Ethernet портов для подключения и 2 оптических для скоростного соединения с дополнительными устройствами.

Маршрутизаторы используются в корпоративной сети для разделения сети на сегменты и распределение доступа к ней.

WI-FI роутер

WI-FI роутер – это устройство, которое связывает компьютеры по беспроводной сети. При выборе роутера руководствуйтесь тем, что он должен иметь поддержку 5 Ghz и желательно более трех внешних антенн.

На заметку . При подключении используйте сеть 5 Ghz – это избавит от перегрузки канала, и даст хороший прирост к скорости до 1 Гб/с.

Модем

В былые времена интернет работал при помощи DIAL UP модема. Он мог быть встроенным, который подключается в разъём PCI, и внешним, который подключается через COM порт. Данный вид вышел с производства очень давно и на сегодняшний день используется новый вид – 4G модемы.

4G модемы подключаются в USB порт и соединяют компьютер с интернетом через сотового оператора. Это удобно, если вы часто перемещаетесь – интернет всегда с собой.

Аппаратные компоненты ПК

Современные ПК — это вычислительные комплексы, состоящие из нескольких устройств. Технологически каждое из них выполняет самостоятельную функцию, однако, работать отдельно от других — с практической пользой для владельца ПК — не может. Какие компоненты присутствуют в структуре современных компьютеров? В числе таковых:

• системный блок (в котором, в свою очередь, расположены: процессор, материнская плата, оперативная память, жесткий диск, видео- и аудиокарты, сетевые устройства, дисковые накопители);
• монитор;
• средства управления (клавиатура, мышь и их аналоги);
• аксессуары (принтеры, сканеры и т. д.).

В зависимости от конфигурации ПК данные компоненты могут представлять собой отдельные устройства либо составлять единую аппаратную платформу. В первом случае компьютер будет относиться к типу «десктоп», то есть предполагается его оптимальное расположение на столе без частого перемещения с одного места на другое. Во втором — ПК будет, вероятнее всего, сконструирован в виде ноутбука. Есть и промежуточный вариант сборки ПК — в виде «моноблока». В нем объединены практически все из отмеченных аппаратных компонентов, кроме средств управления — они присоединяются к компьютеру отдельно.

Таковы основные устройства компьютера. Их функции изучить также будет полезно, и это — наша следующая задача.

Оперативная память

В состав компьютера обязательно входит оперативная память (оперативное запоминающее устройство, сокращенно — ОЗУ). Это очень быстрый буфер памяти, используемый процессором. В упрощенной схеме его предназначение можно объяснить следующим образом.

Процессор работает по конвейерной схеме. Для обработки данных он делит их на блоки. Временно эти блоки нужно где-то хранить, но так, чтобы получать к ним моментальный доступ. Использовать с этой целью постоянные запоминающие устройства нельзя, поскольку скорость доступа к находящейся на них информации слишком низкая. Для этого и предназначена оперативная память, скорость которой выше в разы.

Важно, чтобы у компьютера был достаточный объем ОЗУ. Если при выполнении каких-то расчетов свободная оперативная память заканчивается, процессор для ее расширения начинает использовать постоянное запоминающее устройство. Скорость работы компьютера в такие моменты сильно снижается.

Оперативная память компьютера состоит из одного или нескольких модулей ОЗУ — микросхем памяти (см. рис.), которые устанавливаются в специальные разъемы материнской платы. Эти микросхемы энергозависимы. То есть, все находящиеся в них данные «исчезают» при отключении питания (если вынуть модуль из разъема материнской платы или выключить компьютер).

Модули ОЗУ бывают нескольких типов. Самым современным и быстрым типом ОЗУ сейчас является DDR4, хотя более старые и медленные DDR3 и DDR2 по-прежнему в ходу и являются достаточно распространенными. Разъемы разных типов ОЗУ отличаются. На материнскую плату, рассчитанную на установку DDR3, невозможно установить модули DDR4 или DDR2. Даже физически они туда не войдут.

Подробнее об оперативной памяти можно узнать здесь.

Основные устройства

Системный блок, монитор, клавиатура, мышь.

Устройства компьютера бывают основные и дополнительные. Основными являются:

1. системный блок (это, собственно, и есть компьютер или его «мозг»);
2. монитор (осуществляет вывод информации на экран);
3. клавиатура (служит для ввода символов и команд);
4. манипулятор типа «мышь» (предназначен для ввода команд).

Ноутбук отличается от стационарного компьютера тем, что:

• системный блок и клавиатура совмещены (находятся «в одном флаконе»). Монитор, клавиатура и вся «начинка» собраны в общем корпусе.

• у ноутбука есть собственный аккумулятор («батарейка»), поэтому некоторое время он может работать автономно, без подключения к электрической сети. Ноутбук работает и от электросети через внешний блок питания, который является одновременно «зарядкой» для батареи.

Рассмотрим основные устройства компьютера.

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.

Поделитесь с друзьями:

Все средства идут на покрытие текущих расходов (оплата за сервер, домен, техническое обслуживание)
и подготовку новых обучающих материалов (покупка необходимого ПО и оборудования).

Больше интересных уроков:

В целом все правильно. Лишь утверждение: «При выключении компьютера оперативная память очищается.» не соответствует полной истине. Все-таки, очистка предполагает некоторые принудительные осмысленные действия. А в оперативной памяти содержимое просто пропадает при отключении питания по физическим принципам ее работы. Никакой принудительной очистки не производится.

Спасибо за полезное уточнение.
Действительно никаких специальных операций по очистке оперативной памяти не производится при выключении

Подправлю, не теряя в простоте изложения.

Автор прав! Чтоб очистить, нужно действовать! Вилка из розетки тоже знаете ли — калории!)

Здравствуйте! Мне нравиться работать с компьютером и хотел бы пойти на программирование. Но говорят, что средняя зарплата программиста 15-20 тыс. Хотя раньше слышал, что зарабатывают они приличные деньги. Что делать. Иду на программиста не ради денег, но деньги тоже нужны надо же как-то жить, а получается слишком мало.Что посоветуете? Спасибо!

Здравствуйте, Саша. На самом деле, разница в зарплате программиста может отличаться в десятки раз. Зависит от того, какую область программирования вы выбрали, и какую организацию вы рассматриваете.

Сайт реально самый лучший. Много сайтов я перекопал на данную тематику, но этот нечто… Изучение стало легким и интересным.

Саша, рад, что вам сайт понравился ?

а можете мне сказать где устройство для записывания видео.

Если Вы имеете в виду плату видеозахвата (преобразующую аналоговый сигнал со старых видеокамер и видеомагнитофонов в цифровой формат), то она не является обязательным компонентом, более того, она не нужна подавляющему количеству пользователей.
А запись происходящего на экране производится с помощью специальных программ, без дополнительного оборудования.

Если интересует что-то конкретное по записи видео, уточните, постараюсь помочь.

спасибо у же не надо и оказывается это не устройство а программа Hypercam

Вот интересно где в компе хранится информация об интересных программах , таких как Твидум. Потому как память о следах этих удаленных программах никак не удалить. Помогает лишь возврат к заводским настройкам

Здравствуйте, Татьяна.
Служебную информацию (настройки, параметры регистрации и прочее) большинство программ хранит в реестре – это специальная база данных Windows. После удаления программы часть информации остается в реестре. Можно конечно попытаться их найти там и удалить, но новичку в реестр лучше не соваться, можно серьёзно нарушить работу операционной системы.

Здравствуйте,Сергей,расскажите,а есть ли урок ,где рассказывается,пусть не углубленно,но как работает камьютер в техническом плане,как процессор общается с другими устройствами,и все в этом духе?Интересно программирование,сейчас 16 лет,но считаю некорректным обучаться программированию,даже условно не понимая как работает ПК,а очень хочется об этом узнать.

Здравствуйте у меня такой вопрос, как я понял ОС создает команды а процессор обработает эти команды в месте данных, если это так ОС откуда знает в данный момент какие команды создать для передачи процессору и почему сам ни обработает данные, во вторых если ОС сам создает команды тогда зачем нужно установливоть на компьютере сколько программ?

Операционная система является промежуточным звеном между компонентами компьютера и программами, организует их совместную работу.

Когда Вы запускаете программу, чтобы выполнить какое-то действие (например, послушать музыку), программа обращается к операционной системе, чтобы она предоставила доступ к жесткому диску, оперативной памяти, процессору (и другим комплектующим). Компоненты ПК выполняют обработку информации, ОС передает результат вычислений программе. Этот процесс повторяется нужное количество раз, пока программа не получит нужный результат и не даст команду операционной системе вывести его на устройства ввода-вывода (в нашем примере — на подключенные акустические системы).

Надеюсь, понятно получилось ?

Спасибо за ответ, ваш ответ полностью понял. Но допустим обращение систему идет ни от приложении а устройств т. е. присоединил к порту USB
устройство и он хочет что-та записать на жестком диске, как я понял на устройстве должно работать программа которая должна обращаться ОС — у, чтобы ОС дал возможность устройству на котором работает программа записать данные на винчестере, или это ни так и обращение к устройстве всегда начинается от приложении (сначала к ос-у потом ос перенаправляет к устройстве) которые установлении или просто которые в данный момент исполняется под операционной системой? Спасибо.

ОС постоянно проверяет состояние портов и если подсоединили в USB флэшку, ОС запускает свою подпрограмму «Автозапуск», которая спросит у Вас: «что делать с флэшкой и какую программу запустить?».

Само подключенное устройство ничего записать не может, это делают программы, которые работают с этим устройством ЧЕРЕЗ операционную систему.

Спасибо Сергей все ответы на моих вопросах были исчерпывающий

Рад помочь, Малхази!

в чем разница меджу ОС и ОП (опреративная память) ?

ОС — это операционная система, т.е. программная оболочка (если упрощенно, большая программа).
Оперативная память — это устройство, которое хранит программы и данные, в том числе и операционную систему (вернее её подпрограммы).
Подробнее об ОЗУ можно прочитать здесь.
Определение ОС здесь.

Подскажите пожалуйста чайнику),как и чем считываются и запис. 1 и 0 на жесткий диск или на озу, действительно ли это 1 и 0, или на средствах хр данных какие то другие физические записи?и как так сделала эволюция электроники,что ,припустим, поставленная ос на жестком диске,при вкл комп. Начинает лезть в озу)?

Игорь, на все ваши вопросы в одном комментарии подробно ответить не получится. Понадобится несколько уроков.
Попробую ответить максимально кратко.

Жесткий диск физически хранит данные с помощью намагниченных частиц, направление магнитного поля определяет «0» или «1».
Немного подробнее в этом видео:

В оперативной памяти (ОЗУ) единицу/ноль задаёт электрический заряд на транзисторе.

А чтобы разобраться в принципах передачи данных в различных компонентах, придется ознакомиться с основами электроники и программирования. Всё перечисленное запланировано к рассмотрению в будущих IT-уроках.

Сергей,не могли бы вы мне помочь в одном деле? Мне надо сварганить журналистскую работу, отражающую объективное состояние российского IT-рынка, а также сферы электронной коммерции. Но я в этом ничего не знаю! Работа должна быть очень интересной, полезной и актуальна. Можете ли вы мне дать совет с чего начать и чем закончить? Работу надо сдать через 15 дней. Буду очень благодарен вам за помощь. Спасибо за внимание!

Андрей, информационные технологии включают множество областей деятельности. Вам следует определиться с рамками работы и главным её акцентом.

Если уклон в электронную коммерцию, то можно провести взаимосвязь статистики по количеству интернет пользователей и осуществляемых покупок через интернет, наглядно показать разницу между крупными городами и провинцией, указать перспективы электронных платежей и возрастающую роль сматрфонов, как способов оплаты и т.д.

Вот только я не журналист и не экономист, поэтому более подробно подсказать не смогу. Мне ближе сама вычислительная техника (точнее, её техническая и программная составляющие) ?

Здраствуйте. Понравился ваш сайт очен полезный и нужный сайт. Желаю удачу.

Спасибо, Atash! Рад видеть среди читателей.

Я тоже очень рад. Спасибо что так быстро ответили это очень радует. Да еще можно я напишу комменты латинскими буквами? Мне очень трудно с русскими.

Atash, комментарии латинскими буквами могут не пройти проверку плагином защиты от спама.

Но я могу предложить вам отличный вариант: заходите на сайт http://translit.ru/, пишите сообщение латинскими буквами, он сразу меняет их на русские. Останется только скопировать и вставить в поле ввода для комментария на этом сайте.

А если будут мелкие ошибки, ничего страшного, я отредактирую ?

классно спасибо супер

В принципе я много знаю о компьютерах но дальнейшее изучение мне поможет разобраться в главном.Я не спешу и буду идти от урока к уроку.Спасибо за всё.

Олег, буду рад видеть вас на сайте IT-уроки! Если будут вопросы, обязательно задавайте, постараюсь всё объяснить.

Вообще супер сайт.

Алексей, заходите в гости ?

Хотел спросить. Пластина внутри жесткого диска круглая и она вращается?

Совершенно верно, Саша, пластина может быть одна или несколько, и все они вращаются на единой оси.

Как только вышла на сайт, то сразу оставила его в закладках — очень полезный и интересный. Познакомилась с тремя уроками и есть желание продолжать изучать информацию, обязательно буду рекомендовать сайт знакомым и друзьям. Спасибо за доступное изложение и очень радует индивидуальный стиль автора ?

Марина, спасибо что так высоко оценили сайт IT-уроки! Буду рад видеть среди постоянных читателей!

Здравствуйте. Под первым пунктом у вас написано, то, что 1. Программа с жесткого диска заносится в оперативную память и сообщает процессору, какие загрузить данные в оперативную память. А на анимации, почему то после данные поступают на жёсткий диск. Хотя под первым пунктом о жёстком диске даже и речи не идёт.Может я, что-то путаю?

На первом этапе (пункт 1) стрелка, идущая от процессора к жесткому диску, символизирует команду, которая говорит жесткому диску, какие данные нужно загрузить в оперативную память.

Теперь всё понятно. Большое спасибо за ответ и за полезную информацию, которую я узнал на вашем сайте.

Спасибо за урок. Ваш сайт очень полезен как начинающим программистам , так и профессионалам.
P.S.Видео про процессор понравилось.

Паша, пожалуйста! Рад, что сайт и видео вам понравились

Serqey Privet. Mne nujen tvoy pomosh. Ya ustanovil iqru *Crysis3*. No problemki vishli. Iqra zapuskaetsya. No posle nacalnoqo video komputer viklyucaetsya i snova vklyucaetsya. Neskolko raz xotel zayti ne smoq. Odnoi i toje. Odin raz sumel iqrat 1-2 minuti. Opyat viklyucilsya komputer. Cto mne delat? Pomoqi plis. Izvinyayus cto latinskimi napisal. U menya kirillici netu na klaviature

Komputer: intel core i7 4790k, video geforce gtx 760 4 gb, ram 16 gb

Здравствуйте, Atash! Этот вопрос не совсем по теме урока, но кратко отвечу. Учитывая разблокированный множитель центрального процессора (ЦП), проверить все напряжения и частоты, убрать разгон (если есть), проконтролировать температуру ЦП и видеоадаптера, установить все обновления ОС и обновить драйвер видеоадаптера. Если не поможет, то длительный процесс диагностики. А если компьютер на гарантии, несите в сервис, пусть разбираются.

Спасибо за уроки. Все грамотно и понятно описано в каждом уроке. буду дальше получать недостающие знания! :))

Здравствуйте, О процессоре я много узнал от вашего сайте но появились другие вопросы — более конкретные — может и это тема не входит в этом разделе, но думаю что ответ над этих темах ОТ ВАС и не от GOOGLE будет интересным.
Когда говорим о процессорных командах часто слышу такие термины как Переполнения разрядов, дополнительный код, Сложения переносом, Вычитание двух регистров с заемом, разряд отрицательного число (это самый старший разряд) но как различает процессор 1111 1111 что мы имели виду число 255 или отрицательное число -1. Я думаю ваш ответ на этих вопросах будут очень интересным не только для меня но и других. Спасибо.

Здравствуйте, Малхази. Одной статьёй тут не обойтись. Нужно начинать с основ двоичной арифметики, познакомиться с логическими элементами, узнать о триггерах, регистрах, добраться до микроконтроллеров… но нужно ли? Если вы не планируете разбираться с ассемблером, то такой уровень знаний вам скорее всего не понадобится.

Спасибо Сергей за ответ. Буду разбираться потому что мне интересно все это. Спасибо за ответ.

Мне тоже интересно и не говорите что не понадобится! Да, я не программист и никогда им не стану, так как слова УЧИТЬ для меня нет, но есть НУЖНО, и именно под таким «лозунгом» я начинаю покорять IT мир (не полностью, но частью и не ВЕСЬ, а СВОЙ, что в углу стоит :D).
Я, конечно никогда не буду связываться с языками программирования, так как для меня это тёмный лес, но если однажды я пойму, что это он, то не остановлюсь, но продолжу путь без слова ЯЗЫК…

И надеюсь, что этого мне хватит, чтобы убедить себя, что я что-то могу своё, а не по чьей-то инструкции и условиям (то есть не КАК-ТО, но САМ и с инструкциями в ограниченных условиях)))).

Здравствуйте, Сергей! Еще со школы я держалась как можно дальше компьютера, потому, как боялась этого агрегата, думая, что нажав на определенные кнопки я совершу что-то непоправимое, а как все натворила и не вспомню. Со временем жизнь насильно заставляла меня быть в контакте с ПК то на работе, то дома, но дальше того, что я уже знала (начальный уровень пользователя) лезть боялась. И вот чудо! Я нашла ваш сайт и уверена, что все мои трудности и боязни в общении с ПК уйдут. Очень познавательно, а главное доступным языком изложен материал. Спасибо Вам большое за такую возможность узнать много нужного и полезного!

К сожалению, попадаются учителя информатики, которые только отпугивают от компьютера.
На самом деле, если делаете резервное копирование, и не выдергивать шнур питания работающего компьютера, то можно ничего не бояться.

Смело изучайте, надеюсь, IT-уроки вам помогут в этом

Здравствуйте Сергей! очень хочу научится владеть компьютором,создать свой сайт ,хочу сама сделать дизайн сайта! мне понравились ваши уроки! спасибо!

Наталия, здравствуйте! Рад, что IT-уроки вам понравились, проходите их по очереди и результат вас не разочарует.
Тема создания сайта не входит в задачи IT-уроков, но вам помогут бесплатные занятия тренинга StartUp.

А как убрать разгон процессора? в biose- нет параметров. разогнал через программы amd over drive.

Олег, можно сбросить настройки БИОСа, например, перемычкой возле батарейки на системной плате (перед этим необходимо обесточить питание, отключив шнур из розетки).

Огромное спасибо за Ваш труд!
Ваши уроки просто спасают мне жизнь! На данный момент я учусь на программиста, НО! на немецком языке.. и, к сожалению, я не всегда могу точно понять, что именно рассказывают наши преподаватели
так что Ваше изложение мне очень помогает.
но не могди бы Вы рассказать немного подробнее о работе транзисторов? Да и вообще, было бы здорово узнать об устройстве компьютера на более продвинутом уровне. на пример о видах памяти или устройстве жесткого диска и пр.
Заранее благодарю

P.S. Безумно интересно взглянуть на Вашу книгу «ВОЛШЕБНЫЕ сочетания клавиш или горячие клавиши Windows для опытного пользователя»

Здравствуйте, Марина!
Приятно видеть, что уроки не только нравятся читателям, но и приносят им пользу.

Устройство транзистора кратко описать проблематично. Нужно начинать с полупроводников и p-n перехода. Возможно, в дальнейшем я доберусь до этой темы, но загадывать так далеко не буду.
Могу посоветовать книгу «Транзистор — это просто» (автор Е.Айсберг).

Более подробное описание устройств ПК будет в дальнейших уроках.

Буду рад видеть вас среди постоянных читателей сайта

Добрый день! Знаю, что числа хранятся в памяти ПК по разному. Но как ПК понимает, что сейчас ввели отрицательное число и его надо пропускать через дополнительный код. Или ввели положительное? Как он их различает? Или все числа идут через доп код? Вот тут запуталась. А материал нахожу только о внутреннем представлении чисел, но как ПК сам их различает или не различает запуталась что-то. Помогите разобраться! Спсибо!

Ответ на ваш вопрос выйдет на целую статью, причем, совсем другого уровня сложности.
Если кратко, то положительные числа могут храниться двумя способами:
— без указания знака
— с указанием знака
Отрицательные числа всегда хранятся с указанием знака, для этого отводится отдельный бит.
Но при этом нужно учитывать, что для удобства расчетов чаще всего используется так называемый дополнительный код (отрицательное число инвертировано).

Пример:
Число 9 в двоичной форме записывается 1001
При хранении числа в восьми разрядах (один байт) для указания знака выделяется первый бит (значение 0 указывает на «+», значение 1 указывает на «-«).
Таким образом, в слове памяти наша девятка будет храниться одним из следующих способов:
+9 будет храниться в виде 0-0001001
-9 может храниться в виде 1-0001001
но чаще всего -9 хранится в дополнительном коде 1-1110110

Да. Это понятно, что знаковые и без знаковые хранятся по разному. У отрицательных старший бит отводится под знак и сначала число записывается в прямом коде, потом в обратном и затем прибавляется единица и это как раз и есть внутренне представление знаковых чисел. Но вопрос в том, как ПК понимает, что сейчас ему надо обработать знаковое число. Именно эта тема на целую статью? Так как как они представляются как раз, вроде, понятно, но как ПК это распознает.
Спасибо! Извините, если не понятно написала(((

Анна, я вас действительно неправильно понял. Если вы действительно хотите углубиться в низкоуровневое программирование, то вам не помешает разобраться в основах электроники и архитектуры вычислительной техники, а после этого изучить основы ассемблера. Так как в ассемблере я не силён, на необходимом уровне интересующий вас вопрос раскрыть не получится. Если же есть вопросы по электронике или архитектуре, то по ним можно пройтись подробнее.

ПК не нужно это понимать, процессор просто производит операцию (например, сложение) над парой чисел и устанавливает соответствующие флаги — SFOFSF. Интерпретировать результат будет программа.
Если действительно интересно, начните изучать ассемблер.

Здравствуйте Сергей!
Прочитал вашу статью, многое понял но не всё. Если была бы анимация где показывалось как 1 и 0 бегают по проводам от винчестера к ЦП или ОЗУ и обратно, от клавиатуры или мышки на материнку и далее через видеокарту на монитор или что то в этом роде(хотя я понимаю что 1 и 0 это всё образно и что на самом деле 1 и 0 является присутствием или отсутствием напряжение) ситуация прояснилась бы, я считаю что лучше понимаешь увиденное чем прочитанное.

Действительно, такая анимация была бы интересным наглядным пособием.
Но, к сожалению, её создание потребует немало времени, которым сейчас я не располагаю.

Здравствуйте, Сергей! Шикарный сайт! Большое дело делаете, успехов Вам! На сайте не хватает, по моему мнению, «хлебных крошек», для лучшей навигации по сайту. Для начинающих пользователей (а именно для них создан сайт) это хорошее подспорье. Если не трудно добавьте пожалуйста.

Здравствуйте, Анатолий!
Благодарю за отзыв о сайте
На самом деле, хлебные крошки есть (пример), но, возможно, они слабо заметны, и структура сайта на данный момент не позволяет их эффективно использовать.

Здравствуйте, хорошо было бы прочитать тему по электронике на вашем сайте.

Здравствуйте, Малхази! Я внесу в планы, но сначала закончу с реестром и безопасностью.

как долго хранится информация в компьютере?

Вика, длительность хранения информации зависит от срока работы жесткого диска (здесь как повезёт, может проработать несколько десятилетий, а может несколько дней) и от множества других факторов, описанных в этом уроке.

Спасибо, Сергей, за Вашу работу. Ваш сайт для меня — подарок судьбы. Нравится манера изложения, лаконичность… Я уже подписалась на Ваш сайт 5 дней назад, но кроме уведомления о регистрации ничего больше не получила. С какой периодичностью будут выходить новые уроки?

Здравствуйте, Анна! Благодарю за позитивный отзыв о сайте

Частота выхода новых уроков зависит от наличия свободного времени, а так как загрузка сейчас у меня достаточно большая, то точных сроков назвать не смогу.
Планов много, по возможности буду их реализовать, но и от читателей тоже многое зависит ?

Очень интересно читать. Наконец-то нашёл хороший сайт с хорошей информацией. Спасибо !!

Пожалуйста, Артём! Благодарю за отзыв ?

Здравствуйте! Спасибо Вам! Мне наконец кратко и понятно объяснили принцип работы компьютера ?

Сергей, рад, что вы нашли нужный урок ?

Спасибо Вам за уроки, за Ваш труд, Сергей!

Пожалуйста, Лидия! Приятно, что уроки нашли отклик и вызывают положительные эмоции ?

Меня всегда интересовала работа компьютера, но обычно моё обучение происходило методом проб и ошибок и стоимость этих экспериментов обошлась моему брату в 3 компьютера)) большое спасибо за теоретическую базу! Её не хватало!

Анастасия, рад, что вам больше не понадобится жертвовать новыми компьютерами брата ?
Заходите за новыми уроками!

Большое спасибо за Вашу работу. Читать интересно ещё и потому, что Вам удаётся, избегая деталей, передать суть. У меня есть некоторые уточнения: данные в компьютере не всегда представлены в двоичной системе счисления — это верно только для числовых данных, а в двоичном коде: система счисления и двоичный код это не одно и то же.
Отрицательные целые числа представлены в дополнительном коде, но единица в крайнем левом разряде только признак того, что число отрицательное, она есть часть числа, поэтому диапазон представления отрицательных чисел немного шире, чем положительных.
Не сочтите за поучение. Мне действительно очень интересно Вас читать. спасибо!

Галина, благодарю за уточнение. Действительно, двоичный код — это еще не система счисления, но он лежит в её основе.
Но на первых этапах обучения стоит знакомить с информацией в упрощенном виде, постепенно усложняя её, поэтому разницу между этими понятиями стоит рассматривать отдельно.