Мальчик плачет за компьютером

Мальчику 6 лет, очень плаксивый и эмоциональный

Здравствуйте. Мальчику 6 лет. Очень плаксивый эмоциональный если что-то у него не получается или не успевает сразу в слезы. Раньше ходил в детский сад нормально но последнее время не хочет идти в сад. Спрашивай его почему он говорит что когда они начинают заниматься в тетрадях у него не получается и он плачет. Или если его кто-то обидит он тоже плачет. Пытались объяснить что он уже большой и плакать не нужно но не помогает. В сентябре начали ходить на подготовку к школе и там тоже самое что то не получается сразу плачет. Он раньше был тоже плаксивый. Но когда я родила ребенка (маленькому сейчас годик) и мне кажется ситуация ухудшилась. Даже задумалася стоит ли его отдавать в школу с 7 лет. Помогите пожалуйста советом. Заранее спасибо.

Svetlana785, здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, сколько Вам лет?
Отец мальчика принимает участие в его воспитании?
Как старший сын относится к младшему братику?
Рекомендую Вам статью Игровая стадия развития ребёнка (от 3-х до 7 лет)
Психолог Анна Чичина прокомментирует заданные вопросы через некоторое время и постарается Вам помочь.

Мне 27 лет. Муж занимается с мальчиком и играет. Только редко. Много работает. Практически все время я с ним или бабушка. К братику относится хорошо. Говорит что любит его. У нас только первые месяцы были проблемы. Очень ревновал. Но сейчас нормально.

Здравствуйте. Скажите, как вы и муж реагируете на его слезы? Что говорите ему в этот момент? Читая ваше сообщения, я несколько раз прочитала слово «плаксивый». Это уже как некий ярлык на вашем ребенке? Кто еще, кроме вас о нем так говорит?
Ваш сын эмоциональный человек — это нормально.

Таким высказыванием, вы бессознательно даете ему запрет на выражение своих чувств и эмоций. Плакать — нормально в любом возрасте. Просто ваш сын еще не умеет справляться со своими чувствами и эмоциями, поэтому он плачет, когда ему тяжело. Он пока не справляется.
Ему нужно немного помочь. У него, видимо, уже сформировалось такое повторяющееся поведение — плакать, когда тяжело. Слезы, как способ защиты, как способ обратить внимание на себя и т. д.
Что можете сделать для него вы и папа: измените свое отношение к его слезам. Перестать уделять этому внимание. Проанализируйте когда поведение «плаксивого» мальчика проявляется чаще всего. В ситуации когда он чувствует себя неуспешным, боится ошибиться, тогда ваша задача подбадривать его, эмоционально «поглаживать», говорить, что все получится. Но очень важно не делать за него его работу.
Будьте с ребенком хотя бы 30 минут в день только его мамою. То же и для папы. Важно не просто физически находиться рядом, а быть именно включенным в его игру, его проблемы, разделять радость с ним, обсуждать его трудности и успехи.

Муж очень злится когда сын плачет по пустякам. И начинает ругать его потому что уговоры не действуют. Говорит ему что ты будущий мужчина, а мужчины не плачут. Но это не помогает. Я сама уже устала говорить что пытайся без слез решать проблемы.

Мне кажется что слезы это защитная реакция. Только не знаю как себя вести в этой ситуации. И особенно когда в саду плачет

Говорите с ним дома о том, что все люди плачут и что это нормально. Не ругайте за это!
Так же, говорите о том, что у каждого человека может что-то неполучаться. Когда мы учимся, мы всегда ошибаемся и это тоже нормально. Можно еще сказать «Слезами делу не поможешь!»

Муж очень злится когда сын плачет по пустякам. И начинает ругать его потому что уговоры не действуют. Говорит ему что ты будущий мужчина, а мужчины не плачют.

В этом много предубеждений, которые программируют ребенка на неудачу. Он еще не мужчина, а ребенок, который развивается и его нервнаясистема еще нестабильна. Детей этого возраста многое ранит, обижает, злити тд. И слезы бывают почти всегда.
Папе надо менятьсвое отношение к этому. Как только вы как родителе перестанете этой теме уделять столько внимания и возводить в ранг проблемы, достаточно быстро ситуация поменяется и у ребенка. Это закономерность.
Вы выбрали не совсем верную стратегию. Вы пытаетесь ему объяснить, что те чувства, котрые он испытывает они ненормальны, но это не так.
Когда он плачет, попробуйте называть ему его чувства: обида, усталость, злость, радость. Пробуйте угадывать его чувстваи вам самой станет легче понимать своего сына.

То, что взрослым кажется пустяками, для ребенка может быть большой проблемой. Вспомните себя в его возрасте. Муж злится, потому что не знает как правильно реагировать на слезы ребенка. Это про неумение, неготовность оказать поддержку. Это точно так же, когда плачет женщина, мужчины часто не знаю как ей помочь, не знаю как поддержать и начинают вести себя странно и не адекватно.

Что делать, если ребенок «психует» из-за гаджетов?

Что делать, если ребенок отказывается прекращать играть или постоянно требует телефон?

Телевизор, компьютер, планшет и телефон оказались настолько притягательными для наших детей, что

. если вы оставите ребенка один на один с гаджетами, подавляющее большинство детей проведут целый день в их компании.

Хорошо, что большинство родителей понимают, что это ВРЕДНО для развития ребенка.

А значит, родителям нужно

КОНТРОЛИРОВАТЬ И УСТАНАВЛИВАТЬ ПРАВИЛА
использования гаджетов.

(Оговорюсь, что речь идет о детях до 12 лет!)

Контроль и правила — самый первый пункт для того, чтобы избежать скандалов по поводу использования электронных устройств.

Большую головную боль наживают себе родители, которые покупают маленькому ребенку крутые личные гаджеты с быстрым доступом в интернет. Ведь ребенок начинает воспринимать вещь как свою собственную. Контролировать использование личной вещи очень сложно. Если забирать или отбирать — ребенок обижается, ведь сами подарили, он ее уже присвоил. Как вы себя чувствуете, если вам что-то подарили, а потом отбирают? Вы будете рассержены и обижены. Способ подарить телефон, а потом забирать, сильно подпортит ваши отношения с ребенком, наполнит их негативными эмоциями.

Намного проще сказать ребенку

— Я тебе разрешаю поиграть на моем телефоне 20 минут, но потом нужно мне его вернуть. Это мой телефон, и я его хозяйка.

Ребенку это понятно, никаких негативных эмоций. Только благодарность за то, что вы разрешили воспользоваться своей вещью (если, конечно, вы учите ребенка говорить «спасибо»)

Что делать, если вы уже подарили гаджеты и понимаете, что ребенок не справляется с контролем, зависает, отказывается прекращать играть, сидит «втихушку» ночью или закрывается в туалете?

Во-первый, стоит принять твердое решение. Если вам не нравится ситуация, нужно признать перед ребенком свою ошибку, извиниться, забрать гаджет и продать его. Проще всего убрать гаджет из дома. Можно сослаться на дефицит семейного бюджета, необходимость покупки более важных вещей. Гаджет — это развлечение. Бывают более важные потребности — еда, одежда, дом, обучение.

Ну а если такое решение вам не подходит, то признайте честно — вы подарили ребенку подарок, теперь это собственность ребенка, и он волен делать с ней все, что хочет. Вам остается только вводить семейные правила использования гаджетов для всех, например, запрещать ужинать на кухне с телефоном или планшетом.

Причина № 1 – зависимость

Важно понимать один момент – здоровая зависимость или желание побыстрее вернуться к любимому делу может возникнуть и от прочтения книг или от хобби.

При игре в «Майнкрафт» зависимость формируется не по причине интереса, а из-за того, что сами процессы в игре протекают чрезвычайно медленно.

У игроков создается ощущение, что они не завершили какое-то дело. Появляется чувство неудовлетворенности и желание «закрыть гештальт». Складывается ощущение, что создатели манипулируют игроками.

Екатеринбургский школьник умер от инсульта, просидев 12 часов за компьютером

В Екатеринбурге 12-летний школьник скончался от обширного инсульта после того, как 12 часов подряд провел за компьютером в одном из игровых клубов. В результате продолжительного эмоционального стресса, связанного с длительной игрой в компьютерную «стрелялку», у мальчика нарушилось кровоснабжение головного мозга.

Екатеринбургский школьник умер от инсульта, просидев 12 часов за компьютером

В Екатеринбурге 12-летний школьник скончался от обширного инсульта после того, как 12 часов подряд провел за компьютером в одном из местных игровых клубов, пишут «Новые Известия». С началом школьных каникул мальчик практически «переселился» в компьютерный клуб и проводил в виртуальных сражениях по 10-12 часов в сутки.

31 мая во время игры ребенок внезапно почувствовал себя плохо, упал на пол и у него начались судороги. Немедленно была вызвана скорая и с диагнозом «эпилептический припадок» малолетний геймер был доставлен в городскую детскую больницу №9.

По словам врачей, он потерял ориентацию в пространстве, перестал узнавать родителей, вел себя неадекватно. 5 июня ребенка перевели на искусственную вентиляцию легких, а уже через три дня он скончался. Вскрытие показало, что смерть наступила в результате обширного инсульта.

«Мы были поражены степени поражения мозга ребенка, – рассказал заведующий наркологическим отделением детской больницы Екатеринбурга Алексей Сулимов. – В результате продолжительного эмоционального стресса у мальчика нарушилось кровоснабжение головного мозга. Ему стало плохо, закружилась голова. Но тяга к компьютерным играм была настолько сильна, что он продолжал играть. Подросток умирал, но не мог оторваться от игры. Эмоциональное напряжение все возрастало, и произошла закупорка сосудов. Грубо говоря, мозг был лишен кровоснабжения. Просто поразительно, но мальчик и в этот момент продолжал играть. Вскрытие показало, что обширная часть его головного мозга погибла от недостатка кислорода. Ребенок оторвался от компьютера, лишь когда его скрутил сильнейший припадок».

Результаты вскрытия были направлены на экспертизу. Медицинская коллегия должна вынести свой вердикт в течение месяца. Но, по предположительным данным, причиной эмоционального стресса, обернувшегося инсультом, стала именно игра на компьютере.

«Мальчик не имел никаких предрасположенностей к столь серьезному заболеванию, – продолжает доктор-невролог Алексей Сулимов. – Он был здоров. При вскрытии мы не обнаружили никаких хронических отклонений. Инсульт произошел из-за длительного эмоциональной стимуляции мозга. Мальчик перетрудился. Возможно, на это повлиял ряд фактов. Это и конец учебного года, весна, переходный возраст. Психика у всех подростков находится в недостаточном равновесии. Ребенок устал. Но добили его именно компьютерные игры. Организм не выдержал нагрузки. Кроме этого, полумрак в зале, мерцание нескольких мониторов, электромагнитное излучение являются мощными деструктивными факторами, вызывающими эпилептические припадки. Возможно, руководство допускало нарушения при организации работы компьютерного клуба».

«Сейчас администрация Екатеринбурга готовит запрос в санитарно-эпидемиологическую службу с требованием проверить состояние всех компьютерных салонов города, – заявила пресс-секретарь департамента здравоохранения Инна Абелинскиене. – По нашим данным, подавляющее большинство клубов целенаправленно нарушают требования ГОСТов в погоне за прибылью. Вероятно, по результатам рейда у некоторых предпринимателей–владельцев клубов будет отозвана лицензия».